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[Multiple choice questionnaires: use in electronic group teaching]
J L Gilles1, P Detroz, J P Bourguignon
1Centre d'Auto-Formation et d'Evaluation Interactive Multimédias (CAFEIM) et Système Méthodologique d'Aide à la Réalisation de Tests (SMART), Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education, Université de Liège.
Revue Medicale De Liege
|February 24, 2001
Abstract:
Based on a continuing education session on childhood and adolescent diabetes, the strategy of electronic vote system is presented and illustrated using multiple choice questions given in the previous article.