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Updated: Oct 19, 2025

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Published on: June 20, 2020
L'évaluation, le diagnostic et la prise en charge du trouble développemental de la coordination
Angie Ip1, Elizabeth C R Mickelson1, Jill G Zwicker1
1Société canadienne de pédiatrie, section de la pédiatrie du développement, Ottawa (Ontario)Canada.
Abstract:
Le trouble développemental de la coordination est une affection neurodéveloppementale qui touche de 5 % à 6 % des enfants d'âge scolaire. Il peut avoir des effets considérables sur le début du développement et le fonctionnement tout au long de la vie. Les données probantes appuient des interventions prometteuses, mais ce trouble continue d'être sous-estimé et sous-diagnostiqué. Les pédiatres jouent un rôle important dans son diagnostic et sa prise en charge. Le présent point de pratique et les tableaux qui l'accompagnent visent à aider les pédiatres à diagnostiquer et prendre en charge les cas de trouble développemental de la coordination non compliqué.
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