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Updated: Jul 21, 2026
14:05
Behavioral Assessment of Hearing in 2 to 4 Year-old Children: A Two-interval, Observer-based Procedure Using Conditioned Play-based Responses
Published on: January 23, 2017
Determinantes de la percepción del habla en niños después de la implantación coclear
G M O'Donoghue1, T P Nikolopoulos, S M Archbold
1Department of Otolaryngology, University Hospital, Nottingham, UK. G.O'Donoghue@nottingham.ac.uk
Lancet (London, England)
|September 12, 2000
Resumen
La menor edad en la implantación coclear y el uso de la comunicación oral mejoran significativamente la percepción del habla en niños sordos. La detección temprana de la pérdida auditiva es crucial para una intervención oportuna.
Área de la Ciencia:
- Audiología pediátrica.
- Neurociencia de la audición.
- Patología del habla y lenguaje.
Sus antecedentes:
- Los implantes cocleares ofrecen acceso al habla para niños profundamente sordos que no responden a los audífonos.
- Existe una variabilidad significativa en los resultados de la percepción del habla después de la implantación.
- El análisis de los factores que influyen en la percepción del habla es fundamental para optimizar los resultados.
Objetivo del estudio:
- Analizar la contribución de varios factores a los resultados de la percepción del habla en niños con implantes cocleares.
- Identificar los determinantes clave de la percepción del habla después de la implantación coclear en poblaciones pediátricas.
Principales métodos:
- El estudio incluyó a 40 niños (sordos de nacimiento o antes de los 3 años) con una edad media de implantación de 52 meses.
- Todos los participantes recibieron el mismo sistema de implante coclear multicanal y fueron seguidos durante 5 años.
- El seguimiento del discurso conectado (CDT) midió la percepción del habla, analizando predictores como la edad en la implantación, el número de electrodos, el origen de la sordera, el modo de comunicación y el grupo socioeconómico.
Principales resultados:
- La percepción del habla, medida en palabras por minuto, mejoró significativamente en 5 años (p=0.001).
- El promedio de palabras por minuto aumentó de 0 a 44.8 (SD 24.3) después de la implantación.
- La edad en la implantación (p=0,01) y el modo de comunicación (p=0,04) fueron factores significativos que influyeron en los resultados.
Conclusiones:
- La edad temprana en la implantación coclear y un modo de comunicación oral son los principales determinantes del éxito de la percepción del habla.
- Los programas universales de detección auditiva neonatal son esenciales para la identificación temprana y la intervención en niños elegibles.
