Neuroimagen funcional de la percepción del habla en bebés

Área de la Ciencia:

• Neurociencia del desarrollo neurológico.
• Neurociencia cognitiva y neurociencia cognitiva.
• La lingüística es la lingüística de las lenguas.

Sus antecedentes:

• Los bebés humanos comienzan la adquisición del lenguaje en los primeros meses de vida.
• Comprender la base neuronal del procesamiento temprano del lenguaje es crucial para los estudios del desarrollo.

Objetivo del estudio:

• Para identificar las regiones del cerebro involucradas en el procesamiento del lenguaje en bebés de 3 meses de edad.
• Para comparar la actividad cerebral durante las tareas de lenguaje en bebés despiertos versus bebés dormidos.

Principales métodos:

• La resonancia magnética funcional (fMRI) se utilizó para medir la actividad cerebral.
• Los bebés fueron expuestos a estímulos del habla normales y invertidos.
• La actividad cerebral se registró mientras los bebés estaban despiertos y dormidos.

Principales resultados:

• Las regiones del cerebro lateralizadas a la izquierda, incluidos los giros temporales superiores y angulares, mostraron activación, reflejando las áreas de lenguaje de los adultos.
• La corteza prefrontal derecha se activó solo en bebés despiertos que procesan el habla normal.
• Estos hallazgos indican un procesamiento temprano del lenguaje pre-verbal en el cerebro infantil.

Conclusiones:

• Los precursores de las redes de lenguaje cortical de adultos están presentes y activos en bebés de 3 meses de edad.
• El procesamiento del lenguaje en la infancia está lateralizado de manera similar a los adultos.
• El estado de alerta (despierto versus sueño) influye en el procesamiento del lenguaje en el cerebro infantil.