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Published on: December 9, 2022
De la ciencia a la política en la educación de la primera infancia
1Public Policy Institute, Georgetown University, 305 Old North, Washington, DC 20057, USA. gormleyw@georgetown.edu
El puente entre la ciencia y la política es complejo. Este estudio identifica los factores que promueven el uso de la investigación por parte de los funcionarios, utilizando la educación de la primera infancia como un estudio de caso.
Área de la Ciencia:
- Estudios de políticas Estudios de políticas Estudios de políticas Estudios de políticas Estudios de políticas Estudios de políticas Estudios de políticas
- Educación Educación Investigación Investigación.
- Ciencia Comunicación de la Comunicación Científica
Sus antecedentes:
- La traducción de los hallazgos científicos en políticas públicas es a menudo indirecta y compleja.
- Comprender los factores que influyen en la utilización de la investigación por parte de los responsables políticos es crucial para la gobernanza basada en la evidencia.
Objetivo del estudio:
- Examinar la relación entre la investigación científica y las políticas públicas.
- Identificar facilitadores y barreras para el uso de la investigación por parte de los funcionarios públicos.
- Ofrecer recomendaciones para fortalecer la interfaz ciencia-política.
Principales métodos:
- Análisis cualitativo de los factores que influyen en la adopción de la investigación.
- Enfoque de estudio de caso centrado en programas de educación infantil temprana.
- Revisión de la evidencia empírica sobre los efectos del programa y la implementación de las políticas.
Principales resultados:
- La conversión directa de la investigación en derecho público es poco probable.
- Factores específicos pueden promover significativamente la utilización de la investigación por parte de los formuladores de políticas.
- La evidencia de la educación de la primera infancia destaca casos de uso y no uso de la investigación.
Conclusiones:
- Mejorar la conexión entre la ciencia y las políticas públicas requiere estrategias específicas.
- Comprender los matices de la traducción de investigación es clave para el desarrollo de políticas efectivas.
- La investigación adicional debería explorar mecanismos prácticos para mejorar los vínculos entre la ciencia y la política.
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