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Los modelos mentales en la comprensión narrativa.

G H Bower1, D G Morrow

  • 1Department of Psychology, Stanford University, CA 94305.

Science (New York, N.Y.)
|January 5, 1990
PubMed
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Este resumen es generado por máquina.

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Los lectores construyen modelos mentales de historias, inferir los objetivos y acciones del personaje. Centrarse en los movimientos de los personajes activa temporalmente elementos cercanos de la historia, ayudando a la comprensión y al recuerdo de lugares visitados o imaginados recientemente.

Área de la Ciencia:

  • Psicología Cognitiva Psicología cognitiva.
  • Comprensión narrativa Comprensión narrativa
  • Los modelos mentales son los modelos mentales.

Sus antecedentes:

  • Los lectores construyen representaciones mentales de situaciones y personajes narrativos.
  • La comprensión implica inferir relaciones causales entre las acciones y los objetivos.
  • La atención del lector influye dinámicamente en el procesamiento cognitivo durante la comprensión de la historia.

Objetivo del estudio:

  • Investigar cómo la atención de los lectores a los movimientos de los personajes afecta la activación del modelo mental.
  • Examinar la dinámica temporal de la activación espacial y conceptual en la comprensión narrativa.
  • Para determinar el papel de la activación temporal en la facilitación de la comprensión de la historia.

Principales métodos:

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  • Los lectores respondieron preguntas sobre el contenido de la historia.
  • Se midieron los tiempos de respuesta para evaluar la facilitación.
  • El análisis se centró en la relación entre el enfoque de la pregunta y la propagación de la activación.
  • Investigación de la activación de lugares recientemente visitados e imaginados.

Principales resultados:

  • Centrar la atención en los movimientos del personaje activó los componentes cercanos del modelo mental.
  • La activación facilitó una respuesta más rápida a las preguntas para obtener información espacialmente proximal.
  • La facilitación disminuyó con el aumento de la distancia desde el foco de atención.
  • Tanto las ubicaciones recientemente experimentadas como las imaginadas mostraron una activación temporal.

Conclusiones:

  • El enfoque atencional dinámico juega un papel crucial en la construcción y el acceso a modelos mentales narrativos.
  • La activación temporal de los elementos de la historia, en particular la información espacial, ayuda a la comprensión.
  • La comprensión de la narrativa implica tanto el razonamiento inferencial como los procesos de activación impulsados por la atención.