A Iriki1, C Pavlides, A Keller
1Rockefeller University, New York, NY 10021.
El aprendizaje asociativo puede inducir la potenciación a largo plazo (LTP) en la corteza motora al estimular simultáneamente tanto la corteza sensorial como el tálamo. Esta forma de LTP, observada en neuronas corticales motoras específicas, puede ser la base de la retención de la memoria de las habilidades motoras.
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