Jove
Visualize
Contáctanos
JoVE
x logofacebook logolinkedin logoyoutube logo
ACERCA DE JoVE
Visión GeneralLiderazgoBlogCentro de Ayuda JoVE
AUTORES
Proceso de PublicaciónConsejo EditorialAlcance y PolíticasRevisión por ParesPreguntas FrecuentesEnviar
BIBLIOTECARIOS
TestimoniosSuscripcionesAccesoRecursosConsejo Asesor de BibliotecasPreguntas Frecuentes
INVESTIGACIÓN
JoVE JournalMethods CollectionsJoVE Encyclopedia of ExperimentsArchivo
EDUCACIÓN
JoVE CoreJoVE BusinessJoVE Science EducationJoVE Lab ManualCentro de Recursos para ProfesoresSitio de Profesores
Términos y Condiciones de Uso
Política de Privacidad
Políticas

Videos de Experimentos Relacionados

Evaluaciones de liberación de la escuela y el trabajo.

W L Holleman1, M C Holleman

  • 1Department of Family Medicine, Baylor College of Medicine, Houston, TX.

JAMA
|December 23, 1988
PubMed
Resumen

Los médicos de atención primaria se enfrentan a desafíos éticos con frecuentes ausencias a corto plazo de la escuela y el trabajo. Se necesitan nuevos enfoques para abordar cuestiones como la verdad y la confidencialidad en las evaluaciones de liberación.

Videos de Conceptos Relacionados

También podría leer

Artículos Relacionados

Artículos vinculados a este trabajo por autores compartidos, revista y gráfico de citas.

Ordenar por
Same author

Homage to a boy with muscular dystrophy.

Journal of general internal medicine·2016
Same author

The play's the thing: using literature and drama to teach about death and dying.

Family medicine·2001
Same author

Substance abusers: role of personal and professional role traits in caregivers' causal attributions.

Psychological reports·2000
Same author

Continuity of care, informed consent, and fiduciary responsibilities in for-profit managed care systems.

Archives of family medicine·2000
Same author

Are ethics and managed care strange bedfellows or a marriage made in heaven?

Lancet (London, England)·1997
Same author

The homeless visit: enhancing residents' understanding of patients who are homeless.

Family medicine·1994

Área de la Ciencia:

  • Ética médica y ética médica.
  • Medicina de la Atención Primaria Medicina de la Atención Primaria.
  • Salud ocupacional y salud en el trabajo.

Sus antecedentes:

  • Las altas tasas de absentismo por enfermedades menores afectan a las escuelas e industrias.
  • Los médicos de atención primaria (PCP) se enfrentan a dilemas éticos al realizar evaluaciones de liberación de la escuela y el trabajo.
  • Los métodos actuales de evaluación a menudo producen resultados insatisfactorios.

Objetivo del estudio:

  • Identificar y analizar los dilemas éticos y profesionales asociados con las evaluaciones de liberación escolar y laboral.
  • Evaluar la efectividad de los enfoques convencionales para estas evaluaciones.
  • Proponer soluciones alternativas para los médicos de atención primaria.

Principales métodos:

  • Análisis inductivo de tres estudios de caso representativos para identificar problemas.
  • Análisis deductivo para evaluar la eficacia de los métodos de evaluación actuales.

Principales resultados:

  • Las evaluaciones de liberación escolar y laboral presentan cuestiones éticas como el decir la verdad, la confidencialidad y los límites profesionales borrosos.
  • Los métodos de evaluación convencionales son a menudo insatisfactorios e ineficaces.
  • Los médicos se enfrentan a dilemas en la gestión de las expectativas de los pacientes y las responsabilidades profesionales.

Conclusiones:

  • Los médicos de atención primaria deben considerar la posibilidad de rechazar evaluaciones que excedan su papel de tratamiento.
  • La comunicación clara con respecto al propósito y las limitaciones de las evaluaciones es crucial.
  • La integración de las evaluaciones dentro de un contexto de tratamiento puede ofrecer un marco más ético y eficaz.

Videos de Experimentos Relacionados