Implementación de intervenciones informadas por la ciencia del comportamiento para aumentar la vacunación contra la...

Área de la Ciencia:

• Salud pública
• Comunicación sobre la salud
• Ciencias del comportamiento

Sus antecedentes:

• El programa de vacunación contra la COVID-19 del Reino Unido se enfrentó a desafíos, con ocho Grupos de Comisionamiento Clínico (CCG) del noroeste de Londres que exhibieron las tasas de vacunación más bajas a nivel nacional en febrero de 2021.
• Este estudio se centró en mejorar la aceptación de la vacunación entre los residentes que eran difíciles de contactar a través de medios convencionales.

Objetivo del estudio:

• Evaluar la efectividad de las cartas informadas por la ciencia del comportamiento (BI) en el aumento de las tasas de vacunación contra el COVID-19.
• Evaluar el impacto de las cartas de información sobre la vacunación entre las poblaciones no contactables en Londres.

Principales métodos:

• Se empleó un diseño cuasi-experimental utilizando un análisis de la diferencia en la diferencia.
• Los residentes no vacunados y no contactables en el CCG del centro de Londres (intervención) recibieron cartas de BI, en comparación con tres CCG de control.
• Los cambios en la ingesta de vacunas se ajustaron por covariables que incluían quintiles de etnia, edad, género y índice de privación múltiple (IMD, por sus siglas en inglés).

Principales resultados:

• La GCC de intervención experimentó un aumento relativo del 31,9% en el consumo de vacunas (p< 0, 0001).
• El aumento más significativo se observó en el quintil menos desfavorecido (quintil 5 de la DMI), con un cambio del 4,1% (p < 0, 0001).
• Los residentes de origen étnico mixto o múltiple mostraron una menor probabilidad de recibir la vacuna (- 4, 1%, p < 0, 0001).

Conclusiones:

• Las cartas basadas en la ciencia del comportamiento son un método rentable y fiable para mejorar la aceptación de la vacunación.
• Estas cartas de BI involucraron con éxito a los residentes que no respondieron a otras estrategias de comunicación.
• El estudio pone de relieve la necesidad de considerar las diferencias de los subgrupos en la eficacia de las intervenciones sanitarias.