Explorando las experiencias de los médicos jóvenes que estaban protegiendo durante la pandemia de COVID-19: un...

Área de la Ciencia:

• Educación médica
• Política de salud pública
• Salud en el trabajo

Sus antecedentes:

• La pandemia de COVID-19 requirió "protección" en el Reino Unido, lo que implicaba un aislamiento extremo para las personas de alto riesgo.
• Esta política afectó significativamente a aproximadamente 4 millones de personas, incluidos unos 1300 médicos de alto riesgo.
• El escudo requirió una salida abrupta de las tareas clínicas para muchos médicos, particularmente médicos jóvenes (JD).

Objetivo del estudio:

• Investigar los impactos multifacéticos del blindaje en la formación, la progresión profesional y la salud de los médicos jóvenes.
• Para entender las experiencias de los médicos jóvenes y sus consultores durante el período de protección.
• Identificar las deficiencias en los sistemas de apoyo para los médicos que realizan protección.

Principales métodos:

• Un estudio cualitativo en el que se emplean entrevistas semiestructuradas individuales.
• Se utilizó un análisis temático reflexivo para interpretar los datos de las entrevistas.
• Se reclutaron 11 médicos jóvenes y 2 consultores en Escocia mediante muestreo intencional y bola de nieve.

Principales resultados:

• La mayoría de los JD (73%) sintió que su trabajo estaba infravalorado mientras protegía de forma remota.
• Se informó de un apoyo inadecuado de la Salud Ocupacional y de los lugares de trabajo, con información limitada sobre supervisión y formación.
• El 82% de los JD experimentaron actitudes negativas, incluida la denegación de ajustes razonables y amenazas de despido.

Conclusiones:

• La infraestructura de apoyo para proteger a los médicos era inadecuada y no adecuada para el propósito.
• Los hallazgos ponen de relieve las preocupaciones continuas de los médicos que toman vacaciones prolongadas, incluidos los discapacitados y durante el embarazo.
• Existe la necesidad de mejorar los sistemas de apoyo para fomentar un entorno clínico más inclusivo que valore la diversidad de la fuerza laboral.