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Updated: May 5, 2026

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Published on: June 16, 2023
Fronteras en el envejecimiento: una nueva asignatura electiva de geriatría para estudiantes de medicina
Aman Narayan1, Deborah G Freeland2, Vivyenne Roche2
1Department of Internal Medicine, University of Texas Southwestern Medical Center, Dallas, Texas, USA.
Los adultos mayores suelen presentar necesidades complejas de atención médica y psicosocial, y los estudiantes de medicina graduandos frecuentemente se sienten insuficientemente preparados para abordar estos problemas de manera adecuada. Frontiers in Aging (FiA) es una asignatura optativa de medicina geriátrica de 4 semanas dirigida a estudiantes de medicina de último año que cursan diversas especialidades destinadas al cuidado de adultos mayores. El plan de estudios se centra en un hombre sano de unos 60 años que desarrolla comorbilidades a medida que envejece. Miembros de un equipo interdisciplinario imparten este currículo basándose en competencias de medicina geriátrica. Las sesiones dinámicas de medicina basada en la evidencia emplean métodos de instrucción interactivos e integran las habilidades necesarias para la residencia. El curso se ha impartido durante 6 años, dos de los cuales fueron virtuales debido al COVID-19. Encuestas previas y posteriores al curso evaluaron la viabilidad, utilidad y aceptabilidad curricular. Ciento sesenta estudiantes se inscribieron a lo largo de 3 años, con una tasa de finalización de casi el 90% en cada encuesta. Los encuestados indicaron que el 97% de las sesiones abordaron contenidos novedosos. Las evaluaciones revelaron que: (1) el curso fue atractivo y gratificante, (2) el contenido del curso fue novedoso y práctico, (3) las habilidades y la información fueron útiles para sus futuras carreras en diversas especialidades. Notablemente, el 96% (134/140) de los estudiantes elegiría este curso nuevamente. FiA es una asignatura optativa multimodal que transmite competencias fundamentales de medicina geriátrica a estudiantes de medicina de diversas especialidades y es eficaz tanto en formatos presenciales como virtuales.
Los adultos mayores suelen presentar necesidades complejas de atención médica y psicosocial, y los estudiantes de medicina graduandos frecuentemente se sienten insuficientemente preparados para abordar estos problemas de manera adecuada. Frontiers in Aging (FiA) es una asignatura optativa de medicina geriátrica de 4 semanas dirigida a estudiantes de medicina de último año que cursan diversas especialidades destinadas al cuidado de adultos mayores. El plan de estudios se centra en un hombre sano de unos 60 años que desarrolla comorbilidades a medida que envejece. Miembros de un equipo interdisciplinario imparten este currículo basándose en competencias de medicina geriátrica. Las sesiones dinámicas de medicina basada en la evidencia emplean métodos de instrucción interactivos e integran las habilidades necesarias para la residencia. El curso se ha impartido durante 6 años, dos de los cuales fueron virtuales debido al COVID-19. Encuestas previas y posteriores al curso evaluaron la viabilidad, utilidad y aceptabilidad curricular. Ciento sesenta estudiantes se inscribieron a lo largo de 3 años, con una tasa de finalización de casi el 90% en cada encuesta. Los encuestados indicaron que el 97% de las sesiones abordaron contenidos novedosos. Las evaluaciones revelaron que: (1) el curso fue atractivo y gratificante, (2) el contenido del curso fue novedoso y práctico, (3) las habilidades y la información fueron útiles para sus futuras carreras en diversas especialidades. Notablemente, el 96% (134/140) de los estudiantes elegiría este curso nuevamente. FiA es una asignatura optativa multimodal que transmite competencias fundamentales de medicina geriátrica a estudiantes de medicina de diversas especialidades y es eficaz tanto en formatos presenciales como virtuales.
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