Preparando a la generación Z de profesiones de la salud para la revolución de la inteligencia artificial a través de...

Área de la Ciencia:

• Educación médica
• Inteligencia artificial en el cuidado de la salud
• Salud digital

Sus antecedentes:

• La educación formal en inteligencia artificial (IA) para estudiantes de profesiones de la salud es limitada, a pesar de la creciente integración de la IA en el cuidado de la salud.
• Los estudiantes de la Generación Z, como nativos digitales, requieren métodos de instrucción innovadores y adaptados para el aprendizaje de la IA.
• Este estudio aborda la necesidad de una capacitación efectiva en IA en los planes de estudio médicos.

Objetivo del estudio:

• Investigar la efectividad de un curso innovador que utilice los principios de la educación de hacking para los estudiantes de profesión de la generación Z.
• Evaluar el impacto de este nuevo enfoque educativo de IA en la comprensión de los estudiantes de los conceptos clave de IA.

Principales métodos:

• Se realizó un estudio de intervención pre y post-test en un solo grupo con 81 estudiantes de profesiones sanitarias.
• Se impartió un curso invertido de 100 horas, que incluía discusiones en grupo, comunidades de práctica, enseñanza por pares y gamificación.
• Las necesidades educativas fueron identificadas por un panel de expertos y los cuestionarios previos y posteriores al curso evaluaron la familiaridad con la IA.

Principales resultados:

• Las evaluaciones posteriores al curso revelaron mejoras significativas en la familiaridad de los estudiantes con los dominios de IA.
• Las áreas clave de mejora incluyeron lenguajes de programación, aprendizaje automático, aplicaciones de IA en atención médica, ciencia de datos, procesamiento de imágenes, aprendizaje profundo, redes neuronales y estadísticas (todas p < 0,001).

Conclusiones:

• El curso de IA basado en la educación de hacking mejoró efectivamente las competencias de IA de los estudiantes de profesión médica.
• La integración de la capacitación estructurada en IA en los planes de estudio médicos es crucial para preparar a los futuros profesionales de la salud para entornos clínicos impulsados por la IA.