Respuestas acomodativas en niños con altos y bajos niveles de astigmatismo

Área de la Ciencia:

• Oftalmología
• Optometría pediátrica
• Ciencia de la visión

Sus antecedentes:

• A menudo se supone que los niños con astigmatismo no corregido se adaptan al círculo de la menor confusión.
• Los datos empíricos sobre el comportamiento acomodativo de los niños sin corrección refractiva previa son limitados.

Objetivo del estudio:

• Investigar las respuestas acomodativas en niños con astigmatismo no corregido.
• Para medir los estados de refracción durante la observación de cerca en esta población sin un historial de corrección de refracción.

Principales métodos:

• Se utilizó la autorrefracción en campo abierto para medir las respuestas acomodativas en niños de 3 a < 10 años que vieron un objetivo cercano.
• Los participantes fueron clasificados en función de su respuesta acomodativa (plano focal anterior, plano focal posterior o círculo de menor confusión).
• La autorrefracción cicloplégica determinó la gravedad del astigmatismo (bajo versus alto) y el error de refracción (hiperopía, miopía, emetropía).

Principales resultados:

• La mayoría de los participantes (316/352) tenían bajo astigmatismo.
• Significativamente más niños en los grupos de astigmatismo bajo y alto se enfocaron en el plano focal anterior (98,7% y 83,3%, respectivamente) en comparación con el plano focal posterior o el círculo de menor confusión.
• Se observaron retrasos acomodativos en ambos meridianos, particularmente en niños no hipermetropes con bajo astigmatismo y en la mayoría de los niños hipermetropes.

Conclusiones:

• Contrariamente a las suposiciones comunes, la mayoría de los niños con astigmatismo no corregido se adaptan al plano focal anterior durante la visión de cerca.
• Los retrasos acomodativos se encontraron constantemente en ambos meridianos para estos niños.
• Estos hallazgos desafían las teorías existentes y resaltan la necesidad de una mayor comprensión del desarrollo visual en niños con astigmatismo.