Validación del formulario abreviado del cuestionario de errores cognitivos relacionados con el ejercicio

Área de la Ciencia:

• Psicología
• Ciencias del comportamiento
• Ciencia del ejercicio

Sus antecedentes:

• Los errores cognitivos relacionados con el ejercicio implican ver el compromiso con el ejercicio de manera negativa.
• El Cuestionario de Errores Cognitivos Relacionados con el Ejercicio (E-CEQ) mide estos errores.
• Existe la necesidad de una medida más concisa de estos patrones cognitivos.

Objetivo del estudio:

• Desarrollar y validar una versión abreviada del E-CEQ (ECEQ-SF).
• Evaluar las propiedades psicométricas del ECEQ-SF.
• Confirmar la estructura unidimensional de los factores y la validez relacionada con los criterios del ECEQ-SF.

Principales métodos:

• Se utilizaron tres conjuntos de datos (N = 394, 177, 1027) para el análisis.
• Se realizó un análisis factorial exploratorio para identificar la estructura óptima de los elementos.
• Valoración de la validez relacionada con los criterios mediante la correlación de las puntuaciones del ECEQ-SF con las variables clave del ejercicio.

Principales resultados:

• Un modelo de siete elementos y un factor demostró un buen ajuste en todos los conjuntos de datos.
• El ECEQ-SF exhibió una estructura de factores unidimensional.
• El ECEQ-SF mostró correlaciones comparables con el ECEQ original con las variables de ejercicio, lo que respalda su validez.

Conclusiones:

• El ECEQ-SF es una medida fiable y válida para evaluar los errores cognitivos relacionados con el ejercicio.
• La forma corta captura efectivamente los sesgos cognitivos negativos relacionados con las barreras de ejercicio percibidas.
• Esta herramienta validada puede ayudar a comprender y abordar los factores psicológicos que influyen en el comportamiento del ejercicio.