Medir la inteligencia emocional en los cirujanos: una revisión de alcance

Área de la Ciencia:

• Educación médica
• Psicología
• Práctica quirúrgica

Sus antecedentes:

• La inteligencia emocional (IE) es cada vez más reconocida por su impacto potencial en los profesionales de la salud.
• Comprender el papel de la inteligencia emocional en la cirugía es crucial para mejorar el bienestar del cirujano y la atención al paciente.

Objetivo del estudio:

• Evaluar los métodos para medir la inteligencia emocional (EI) en los cirujanos.
• Examinar la relación entre la IE y el agotamiento, la satisfacción laboral, las relaciones con los pacientes y la enseñanza en contextos quirúrgicos.

Principales métodos:

• Revisión sistemática de la literatura siguiendo las directrices de PRISMA (junio de 2024).
• Las búsquedas en las bases de datos MEDLINE, EMBASE y Scopus.
• Inclusión de 42 estudios relevantes publicados entre 2008 y 2024, centrados en cirujanos.

Principales resultados:

• El cuestionario de inteligencia emocional (TEIQue) fue la herramienta de medición más común.
• Las puntuaciones más altas de EI se correlacionan con un menor agotamiento, mayor satisfacción laboral y mejores relaciones paciente-cirujano.
• Se observaron diferencias basadas en el género en las facetas de la IE; la variabilidad de las herramientas de medición complica las comparaciones.

Conclusiones:

• La inteligencia emocional juega un papel importante en mitigar el estrés y mejorar el rendimiento quirúrgico.
• La estandarización de las herramientas de medición de la IE es necesaria para realizar comparaciones fiables entre estudios.
• Se recomienda la integración de la formación en IE en la educación quirúrgica, con una mayor investigación sobre su eficacia.