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Updated: Sep 10, 2025

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Published on: August 16, 2024
Caracterización de los cursos de informática de enfermería en América Latina y el Caribe
Daniel F Condor-Camara1,2, Cinthia Pio-Del-Aguila2, Guido Bendezu-Quispe3
1School of Nursing, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Peru.
Los cursos de informática de enfermería son escasos en las universidades de América Latina y el Caribe, a menudo carecen de integración. Sin embargo, el contenido existente se alinea con los estándares mundiales, ofreciendo potencial para avanzar en la educación de enfermería y las prácticas informáticas.
Área de la Ciencia:
- Educación de enfermería
- Informática de la salud
- Salud digital
Sus antecedentes:
- La integración de la tecnología en la enfermería es vital para la atención médica moderna.
- Los cursos de informática de enfermería son esenciales para el desarrollo de competencias tecnológicas.
- Este estudio examina el estado actual de la educación en informática de enfermería en América Latina y el Caribe.
Objetivo del estudio:
- Identificar y caracterizar las materias de informática de enfermería en los planes de estudio de enfermería de pregrado.
- Evaluar la integración y el estatus de estos cursos en las universidades de habla hispana.
- Destacar la importancia de la informática de enfermería en la educación superior.
Principales métodos:
- Se realizó un estudio transversal descriptivo.
- Búsqueda sistemática de los planes de estudios de informática de enfermería en las universidades acreditadas.
- Datos recopilados entre enero y marzo de 2022 en siete países.
Principales resultados:
- Sólo 23 de las 400 universidades ofrecen cursos de informática de enfermería.
- Los cursos cubren los sistemas de información sanitaria, las regulaciones y los fundamentos de la informática.
- Las asignaturas se ofrecen típicamente a mediados de grado y no secuencialmente.
Conclusiones:
- La educación en informática de enfermería es limitada en la región a pesar de su importancia.
- Los cursos se imparten principalmente en instituciones públicas y se ajustan a las recomendaciones internacionales.
- Se necesita una mejor integración de la informática de enfermería en los planes de estudio.
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