La vacilación y el arrepentimiento de la decisión entre las enfermeras en centros oncológicos en Italia: un análisis...

Área de la Ciencia:

• Enfermería Oncológica
• Vacunas y vacunas
• Salud pública

Sus antecedentes:

• Las investigaciones anteriores sobre el arrepentimiento de la decisión y la vacilación de la vacuna utilizaron principalmente métodos centrados en la variable.
• Existe una comprensión limitada con respecto a los diversos perfiles de pacientes y trabajadores de la salud en entornos oncológicos, un área crítica debido a las poblaciones inmunocomprometidas.

Objetivo del estudio:

• Identificar grupos distintos de actitudes relacionadas con las vacunas entre las enfermeras italianas en los centros integrales de cáncer.
• Explorar la compleja interacción de la vacilación de la vacuna, el arrepentimiento de la decisión, la confianza y el cumplimiento dentro de esta cohorte específica de atención médica.

Principales métodos:

• Se realizó una encuesta transversal entre 241 enfermeras de la Asociación Italiana de Enfermeras Oncológicas.
• Los instrumentos validados evaluaron el arrepentimiento de la decisión, la vacilación de la vacuna (confianza en la eficacia, preocupaciones de seguridad), la confianza en las autoridades sanitarias y el cumplimiento.
• Para identificar los perfiles de enfermeras se empleó la incorporación estocástica distribuida (t-SNE) y el agrupamiento jerárquico.

Principales resultados:

• Se identificaron siete perfiles distintos de actitudes hacia las vacunas, incluidos el "adherente confiado" y el "escéptico resignado".
• Se observaron patrones inesperados, como una alta confianza que coexiste con un alto arrepentimiento ("Creyente arrepentido").
• La demografía de las enfermeras, específicamente el estado educativo y la edad, influyeron significativamente en la membresía del grupo.

Conclusiones:

• El estudio pone de relieve la heterogeneidad de las actitudes hacia las vacunas entre las enfermeras de oncología, lo que requiere estrategias de comunicación centradas en la persona.
• Se recomiendan enfoques educativos e institucionales diferenciados para mejorar la confianza y la adherencia a la vacuna en este entorno de alto riesgo.