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Updated: Sep 10, 2025

Author Spotlight: Addressing Technical and Subjective Challenges in Measuring Classroom Attention
Published on: December 15, 2023
Ulligaddala Srinivasarao1, Gopisetty Rathnamma2, M Satish Kumar3
1Department of CSE, GITAM (Deemed to be) University, Rudraram Village, Hyderabad, India. ulligaddalasrinu@gmail.com.
Este estudio introduce un método eficiente para detectar el estrés de los textos de las redes sociales. El nuevo enfoque integra representaciones de texto avanzadas con un modelo de aprendizaje profundo, logrando una alta precisión en la detección de estrés.
Área de la Ciencia:
Sus antecedentes:
Objetivo del estudio:
Principales métodos:
Principales resultados:
Conclusiones: