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Updated: Sep 10, 2025
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Investigating Stress-relaxation and Failure Responses in the Trachea
Published on: October 18, 2022
1.9K
Educación continua para la profesión quiropráctica: un estudio transversal que analiza las barreras potenciales para
Shannon Schueren1, Dean L Smith2,3, Christopher A Malaya4
1Department of Kinesiology, University of Georgia, Athens, GA, USA. Shannon.Schueren@uga.edu.
Chiropractic & manual therapies
|August 22, 2025
Resumen
Pocos estados de EE.UU. otorgan créditos de educación continua (CE) a los profesionales quiroprácticos para la investigación o la enseñanza. Esto contrasta con otras profesiones de la salud y puede obstaculizar la investigación quiropráctica y el avance académico.
Área de la Ciencia:
- Profesión quiropráctica
- Educación continua
- Educación para las profesiones sanitarias
Sus antecedentes:
- La educación continua (CE) es obligatoria para los quiroprácticos para garantizar la excelencia profesional y la práctica basada en la evidencia.
- La investigación y las actividades académicas son vitales para el desarrollo de la profesión quiropráctica.
- Este estudio investiga si los profesionales de la quiropráctica reciben menos créditos CE para la investigación / enseñanza en comparación con otras profesiones de la salud.
Objetivo del estudio:
- Comparar el número de estados de EE.UU. que otorgan créditos CE para actividades de investigación y enseñanza en quiropráctica frente a otras profesiones de la salud.
- Identificar las barreras potenciales para el desarrollo profesional quiropráctico.
Principales métodos:
- Se utilizó un diseño de estudio transversal, que incluía búsquedas en Internet de sitios web estatales de varias profesiones de la salud.
- La extracción de datos se centró en la asignación de créditos CE para investigación (publicación, revisión por pares) y actividades académicas (educación superior, instrucción CE).
- Para el análisis comparativo se utilizaron las estadísticas descriptivas y la prueba exacta de Fisher/ANOVA.
Principales resultados:
- Solo 16 estados de EE.UU. permiten a los quiroprácticos (DC) reclamar créditos CE para actividades de investigación.
- El 50% de los estados permiten créditos CE para actividades de enseñanza para quiroprácticos.
- Todos los estados encuestados (AT, DO, MD) aceptan la investigación y la enseñanza para el crédito CE, significativamente más que para los quiroprácticos (p < 0,001).
Conclusiones:
- Las políticas actuales de CE pueden crear barreras para los profesionales de la quiropráctica que participan en la investigación y la educación superior.
- Estas limitaciones podrían impedir el avance de la investigación quiropráctica y el desarrollo académico.
- Los cambios en las políticas podrían fomentar una mayor participación en las actividades académicas dentro de la profesión quiropráctica.
Palabras clave:
La quiroprácticaEducación continuaLas licenciasEstudios de posgradoLas investigacionesEnseñanzasMás Videos Relacionados
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