Las consultas éticas como un nuevo enfoque para las evaluaciones de necesidades en la ética quirúrgica Desarrollo de...

Área de la Ciencia:

• La ética médica
• Educación quirúrgica
• Consulta sobre la ética clínica

Sus antecedentes:

• Los planes de estudio estandarizados de ética quirúrgica pueden no preparar adecuadamente a los equipos para complejos dilemas éticos clínicos.
• Las evaluaciones de las necesidades locales son cruciales para identificar los requisitos específicos de formación.
• La documentación de la consulta ética no se ha utilizado ampliamente para la evaluación de las necesidades en ética quirúrgica.

Objetivo del estudio:

• Analizar las cuestiones éticas y las características contextuales en las consultas de ética quirúrgica.
• Evaluar la utilidad de la documentación de la consulta sobre ética como herramienta de evaluación de las necesidades.
• Informar el desarrollo de currículos de ética quirúrgica formal.

Principales métodos:

• Revisión retrospectiva de las consultas éticas en las que participan equipos quirúrgicos (enero de 2014 - junio de 2024).
• Análisis de contenido conceptual deductivo para identificar temas éticos y características contextuales.
• Estadísticas descriptivas para analizar los datos de las consultas (51 pediátricas, 119 adultos).

Principales resultados:

• La mayoría de las consultas (58,8%) se produjeron preoperativamente en 8 subespecialidades quirúrgicas pediátricas y 11 para adultos.
• Temas pediátricos clave: desacuerdos sobre los objetivos de la atención (23,5%), rechazo al tratamiento (15,7%), toma de decisiones por sustitución (13,7%).
• Temas clave para adultos: capacidad de toma de decisiones (23,5%), toma de decisiones sustitutas (22,7%), desacuerdos sobre los objetivos de la atención (18,5%).
• Características contextuales frecuentes: conflicto entre el personal y la familia (pediatría, 29,4%), problemas de comunicación (adultos, 37,8%).

Conclusiones:

• La revisión de las consultas éticas identifica efectivamente las áreas en las que los equipos quirúrgicos requieren apoyo y capacitación éticos adicionales.
• Este análisis apoya el desarrollo de planes de estudio con amplios fundamentos éticos y componentes adaptables específicos de la subespecialidad.
• La mejora de la educación en ética quirúrgica garantiza la relevancia de los desafíos complejos y específicos de la especialidad durante la formación.