Establecimiento de un programa nacional obligatorio de simulación para la formación de becarios en medicina de...

Área de la Ciencia:

• Educación médica
• Medicina de emergencia pediátrica
• Entrenamiento de simulación

Sus antecedentes:

• La Asociación Médica de Israel ordenó un Programa Nacional de Simulación (NSP) para los becarios de Medicina de Emergencia Pediátrica (PEM) en 2020.
• El NSP se integró como un componente obligatorio del plan de estudios de la beca PEM.
• El estudio tenía como objetivo detallar el desarrollo, la estructura y evaluar su impacto en el conocimiento y la confianza percibidos por los becarios.

Objetivo del estudio:

• Describir el desarrollo y los componentes del Programa Nacional de Simulación (NSP) para los becarios de Medicina de Emergencia Pediátrica (PEM).
• Evaluar el impacto autoinformado del NSP en el conocimiento y la confianza de los becarios PEM en el manejo de emergencias pediátricas complejas.
• Evaluar la eficacia de la formación basada en la simulación en la mejora de las habilidades de cuidados intensivos para la medicina de emergencia pediátrica.

Principales métodos:

• El NSP incluyó 9 días de simulación durante 2,5 años, con 34 nuevos escenarios y 4 estaciones de habilidad técnica para emergencias pediátricas.
• Los becarios de PEM participaron en autoevaluaciones utilizando una escala de Likert de 5 puntos después de cada sesión.
• Las evaluaciones se centraron en la percepción de la contribución del NSP al conocimiento, la confianza y la gestión de escenarios PEM complejos.

Principales resultados:

• 197 participantes, incluidos 59 becarios de PEM de 14 departamentos, asistieron al programa entre julio de 2020 y febrero de 2023.
• Los becarios reportaron una alta satisfacción, calificando la contribución del NSP a la mejora de las habilidades de liderazgo de reanimación (4.7/5) y de gestión de recursos de crisis (CRM) (3.9/5).
• Se observaron mejoras significativas en los conocimientos clínicos (4.8/ 5) y en las habilidades de gestión de escenarios (4.7/5).

Conclusiones:

• Se demuestra el establecimiento y la implementación exitosos de un Programa Nacional de Simulación (NSP) en Israel para la formación en PEM.
• El NSP mejora efectivamente el conocimiento y la confianza percibidos por los becarios de PEM en el manejo de condiciones complejas de emergencia pediátrica.
• Los hallazgos apoyan el NSP como una modalidad de capacitación valiosa y efectiva para los becarios de medicina de emergencia pediátrica en Israel.