Las lagunas de conocimiento de los profesionales con respecto a las recomendaciones de sueño seguro para bebés:...

Área de la Ciencia:

• Pediatría
• Salud pública
• Educación médica

Sus antecedentes:

• La muerte súbita e inesperada del bebé (SUID, por sus siglas en inglés) sigue siendo motivo de preocupación.
• La Red de Muerte Infantil y SIDS de Kansas implementó entrenamientos para instructores de sueño seguro (SSI).
• Las capacitaciones tenían como objetivo difundir las pautas de sueño seguro de la Academia Americana de Pediatría (AAP).

Objetivo del estudio:

• Evaluar la adquisición de conocimientos entre los profesionales que asisten a las formaciones de certificación de SSI.
• Identificar los temas clave del sueño seguro aprendidos por los participantes.

Principales métodos:

• Análisis secundario de los datos cualitativos de las evaluaciones posteriores a la formación.
• Los participantes (N=67) mencionaron tres conceptos aprendidos.
• Las respuestas se codificaron utilizando códigos a priori basados en las recomendaciones de la AAP y el contenido de la formación.
• La fiabilidad entre evaluadores se evaluó utilizando el kappa de Cohen.

Principales resultados:

• Se analizaron un total de 205 comentarios, mostrando un acuerdo sustancial entre los codificadores (κ = 0,87).
• Los temas más citados incluyeron la regulación de la temperatura (13%) y las superficies de sueño separadas (10%).
• No se encontraron diferencias significativas en la adquisición de conocimientos entre los grupos profesionales.

Conclusiones:

• Se identificaron lagunas de conocimiento previas al entrenamiento en las prácticas de sueño seguro.
• Los programas educativos basados en la evidencia son vitales para los profesionales del cuidado infantil.
• Estas formaciones son esenciales para reducir el SUID.