JoVE - Journal of Visualized Experiments
JoVE Visualize
Contact Us
Esta página ha sido traducida por una máquina. Otras páginas pueden seguir apareciendo en inglés. View in English

Hoosier Sport Re-Social: un protocolo para desarrollar una intervención biopsicosocial de satisfacción corporal en las zonas rurales de Indiana

  • 0Department of Kinesiology, School of Public Health-Bloomington, Indiana University, Bloomington, IN, USA. janhynes@iu.edu.
Pilot and Feasibility Studies +

|

25 de agosto de 2025

|

25 de agosto de 2025

Ver abstracta en PubMed

Resumen

Este resumen es generado por máquina.

Este estudio pilotea la intervención Re-Social de Hoosier Sport, integrando deportes, alfabetización en redes sociales y habilidades mentales para las adolescentes rurales que enfrentan insatisfacción corporal. Los resultados servirán de guía para futuras evaluaciones de la eficacia.

Área De La Ciencia

  • Salud pública
  • Psicología de los adolescentes
  • Ciencias de la intervención

Sus Antecedentes

  • La insatisfacción corporal es prevalente en las adolescentes rurales, exacerbada por los recursos limitados y el alto uso de las redes sociales.
  • La baja actividad física se correlaciona con la imagen corporal negativa, la ansiedad y el bienestar reducido en este grupo demográfico.
  • La intervención Hoosier Sport Re-Social tiene como objetivo mitigar estos problemas a través de un programa basado en la comunidad.

Objetivo Del Estudio

  • Examinar la relación entre la satisfacción corporal, la actividad física y el uso de las redes sociales en las adolescentes.
  • Desarrollar una intervención factible y relevante a través de un proceso de diseño conjunto.
  • Pilotear la intervención Re-Social de Hoosier Sport en escuelas rurales, evaluando la viabilidad y la aceptabilidad.

Principales Métodos

  • Estudio transversal de las adolescentes (grados 6-9) sobre la satisfacción corporal, la actividad física y el uso de las redes sociales.
  • Co-diseño de la intervención con la participación de los adolescentes, los padres y el personal escolar.
  • Estudio piloto de métodos mixtos de 6 semanas en escuelas rurales, que midió la viabilidad, la aceptabilidad, la satisfacción corporal, la alfabetización en medios sociales y los factores psicosociales.

Principales Resultados

  • Los indicadores de viabilidad (reclutamiento, retención, fidelidad, compromiso) serán los principales resultados.
  • Los resultados secundarios incluyen cambios en la satisfacción corporal y el conocimiento de las redes sociales.
  • Los resultados exploratorios evaluarán los impactos en los factores psicosociales y en la alfabetización física.

Conclusiones

  • El estudio ofrecerá información sobre la aceptabilidad y la viabilidad de una intervención escolar para la insatisfacción corporal de las adolescentes rurales.
  • Los hallazgos servirán de base para futuras evaluaciones de escala y eficacia del programa para mejorar la salud mental, física y cognitiva.

Palabras clave:

Videos de Conceptos Relacionados

Community Based Intervention 01:30

94

Community-based interventions in mental health represent a paradigm shift from institution-centered care to treatments embedded within the fabric of local communities. By prioritizing inclusion and leveraging existing societal structures, this approach fosters a supportive environment conducive to addressing mental health challenges while promoting individual dignity and agency.
Foundations of Community Mental Health Programs
Central to the success of community-based interventions is the...

Stress Prevention and Stress Management Techniques VI 01:30

64

Adopting a healthier lifestyle often requires overcoming significant challenges, but leveraging psychological, social, and cultural resources can facilitate meaningful change. Effective self-change hinges on understanding and applying key tools such as motivation and goal setting, which help sustain efforts toward long-term health benefits.
Motivation and Self-Determination
Motivation, the driving force behind behavior, plays a pivotal role at every stage of the change process. The research...

Models of Health Promotion and Illness Prevention II 01:18

1.7K

The person's health status fluctuates continually, varying from being in good health to becoming ill and returning to being healthy. To understand the concept of illness prevention, there are two models. First, the health-illness continuum model is a graphic representation of an individual's wellness. It states that a person is considered healthy in the absence of physical disease and the presence of good emotional health.
The agent-host-environment model states that disease results...

Models of Health Promotion and Illness Prevention I 01:25

2.2K

A model is a theoretical way to understand a concept or an idea. Models can overcome barriers to health regardless of diverse economic and cultural backgrounds. In addition, models make the task easier by providing different ways to approach complex issues. There are two major health promotion models: the health belief model and the health promotion model.
The health belief model (HBM) attempts to predict health-related behavior in specific belief patterns. According to the HBM, a person's...