Intervención deportiva modificada combinada con una intervención enfocada en el contexto para niños con parálisis...

Área de la Ciencia:

• Pediatría
• Medicina de rehabilitación
• Ciencias del deporte

Sus antecedentes:

• Los niños con parálisis cerebral a menudo se enfrentan a desafíos en la participación.
• Las intervenciones deportivas modificadas y los enfoques contextuales pueden potencialmente mejorar la participación.

Objetivo del estudio:

• Evaluar la viabilidad y los efectos preliminares de un programa deportivo modificado combinado (Sports Stars) y un enfoque contextual (Pathways and Resources for Engagement in Participation - PREP).

Principales métodos:

• Un ensayo clínico aleatorizado de viabilidad (ECV) en el que participaron 18 niños con parálisis cerebral.
• Los participantes fueron asignados al grupo Sports Stars + PREP o al grupo Sports Stars.
• Se midieron los resultados de viabilidad y efectividad, incluidos los objetivos de participación, la alfabetización física y el empoderamiento familiar.

Principales resultados:

• La intervención combinada de Sports Stars + PREP demostró una alta viabilidad, satisfacción y credibilidad.
• Se observaron mejoras significativas en el rendimiento y la satisfacción con los objetivos de participación en el grupo combinado.
• El empoderamiento familiar y la participación escolar también mostraron cambios positivos significativos en el grupo combinado.

Conclusiones:

• Un futuro ensayo clínico robusto es factible con modificaciones.
• La combinación de una intervención enfocada en el contexto con un enfoque deportivo modificado muestra potencial para mejorar los resultados de participación en niños con parálisis cerebral.