Un ensayo controlado aleatorizado abierto que compara el grupo y la terapia de interacción padre-hijo individual para...

Área de la Ciencia:

• Psicología infantil
• Terapia del comportamiento
• Psiquiatría clínica

Sus antecedentes:

• La terapia de interacción padre-hijo (PCIT) es un tratamiento basado en la evidencia para el comportamiento perturbador.
• Existe una investigación limitada sobre la eficacia del PCIT para el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).

Objetivo del estudio:

• Comparar la eficacia del grupo frente al PCIT individual para niños pequeños con TDAH.
• Examinar el impacto del PCIT en el TDAH con y sin trastornos del comportamiento perturbador (DBD).

Principales métodos:

• Un ensayo controlado aleatorio abierto en el que participaron 128 niños de 4 a 6 años con TDAH.
• La evaluación se realizó antes del tratamiento, después del tratamiento y en el seguimiento de uno y dos años.
• Comportamiento perturbador evaluado por los padres y sintomatología de TDAH.

Principales resultados:

• Tanto el grupo como el PCIT individual redujeron el comportamiento perturbador y los síntomas de TDAH, con mejoras sostenidas.
• El PCIT individual condujo a tasas de cambio confiables más altas en el comportamiento perturbador solo para niños con TDAH.
• La mayoría de los niños mostraron una mejora clínicamente significativa de los síntomas del TDAH, pero la mejora del comportamiento perturbador varió según el diagnóstico.

Conclusiones:

• PCIT, tanto en formato grupal como individual, es un tratamiento potencialmente efectivo para el TDAH infantil y los comportamientos disruptivos que ocurren al mismo tiempo.
• PCIT puede ofrecer un enfoque no farmacológico para el manejo de los síntomas de TDAH.
• Se necesita más investigación para confirmar los hallazgos y la generalización.