Patrones de actividad física en adolescentes y adultos con discapacidades intelectuales y de desarrollo

Área de la Ciencia:

• Epidemiología
• Salud pública
• Estudios sobre la discapacidad

Sus antecedentes:

• Datos epidemiológicos descriptivos limitados sobre la actividad física (AP) en personas con discapacidad intelectual (DI).
• Necesidad de comprender la PA y el tiempo sedentario en ID para la elegibilidad de ensayos clínicos (promoción de la PA, pérdida de peso).

Objetivo del estudio:

• Informar sobre la PA medida por el dispositivo y el tiempo sedentario en individuos con ID (de 10 a 70 años).
• Para examinar los patrones de PA por diagnóstico, hora del día, día de la semana y temporada.

Principales métodos:

• Estudio transversal utilizando datos del acelerómetro basal de individuos con ID en ensayos clínicos.
• Utilizó los puntos de corte de Troiano y Freedson para la clasificación de la PA y el tiempo sedentario.
• Los análisis estadísticos incluyeron la suma de rango de Wilcoxon, las pruebas de Kruskal-Wallis y las regresiones lineales de efectos mixtos.

Principales resultados:

• 330 individuos con ID (57% mujeres) tenían datos válidos del acelerómetro.
• El promedio de PA de moderada a vigorosa fue de 14 ± 18 min/día.
• La PA fue significativamente menor los fines de semana, las mañanas y las tardes en comparación con los días laborables y las tardes.

Conclusiones:

• La promoción de la AP es necesaria para las personas con ID, especialmente durante las horas fuera de la escuela / trabajo (mañana, noche, fines de semana).
• Las investigaciones futuras deben investigar los patrones de PA en adolescentes de peso normal y adultos con ID involucrados en programas regulares de actividad física.