Reconsiderar la comunicación intrapersonal a través de una lente interdisciplinaria

Área de la Ciencia:

• Psicología
• Estudios de comunicación
• Ciencias cognitivas

Sus antecedentes:

• La comunicación intrapersonal, que abarca el diálogo interno y las interacciones imaginadas, implica mensajes internos dentro de un individuo.
• Históricamente, se enfrentó a críticas por ser confundido con la cognición social, a pesar de que algunos comportamientos autocomunicativos carecen de vínculos cognitivos sociales claros.

Objetivo del estudio:

• Establecer la comunicación intrapersonal como una clasificación interdisciplinaria distinta y valiosa.
• Proponer un marco teórico unificado para el examen empírico de los fenómenos intrapersonales.
• Aclarar los límites de la comunicación intrapersonal mediante la definición de las funciones de emisor y receptor.

Principales métodos:

• Revisión de la investigación histórica, enfoques funcionales y de desarrollo.
• Análisis de las metodologías actuales y sus limitaciones.
• Desarrollo de un modelo teórico basado en las funciones de emisor/receptor activo e inactivo.

Principales resultados:

• La comunicación intrapersonal es una construcción válida separable de la cognición social.
• Las metodologías existentes para estudiar la comunicación intrapersonal tienen limitaciones.
• Se propone un nuevo modelo teórico para definir la dinámica de la interacción intrapersonal.

Conclusiones:

• La comunicación intrapersonal es un área crucial para el estudio interdisciplinario.
• Se necesita un marco unificado para guiar la investigación empírica.
• El modelo propuesto ofrece una forma de comprender las funciones de emisor-receptor en la comunicación interna.