Diseño y validación de un cuestionario de potencial de adicción para niños iraníes de 12 a 18 años utilizando...

Área de la Ciencia:

• La psiquiatría
• Psicología
• Salud pública

Sus antecedentes:

• La adicción a las drogas es un problema de salud y social mundial.
• Los niños representan una población particularmente vulnerable a la adicción.
• Se necesitan herramientas fiables para evaluar las tendencias a la adicción en los niños.

Objetivo del estudio:

• Diseñar un cuestionario para evaluar las tendencias de adicción de los niños.
• Evaluar las propiedades psicométricas del cuestionario en niños iraníes.

Principales métodos:

• Se realizó un estudio transversal con 400 estudiantes de secundaria en Shiraz, Irán.
• Se empleó un muestreo en varias etapas (cluster estratificado simple aleatorio).
• La validez se evaluó a través de la validez de la cara, el contenido y la construcción (análisis exploratorio de factores). La fiabilidad se determinó utilizando el coeficiente de correlación alfa de Cronbach y el coeficiente de correlación intraclase (ICC).

Principales resultados:

• El cuestionario final comprende 30 puntos en cuatro factores, lo que explica el 40% de la variación.
• El análisis exploratorio de factores confirmó la validez de la construcción.
• Los valores alfa e ICC de Cronbach indicaron una fiabilidad de fuerte a excelente para la escala y sus factores.

Conclusiones:

• El cuestionario desarrollado posee buena validez y fiabilidad.
• Es adecuado para una aplicación segura en el estudio de las tendencias a la adicción y el cribado de niños iraníes de 12 a 18 años.