Cambios en el examen ISNCSCI después de la estimulación de la médula espinal

Área de la Ciencia:

• La neurociencia
• Medicina de rehabilitación
• Ingeniería biomédica

Sus antecedentes:

• La lesión de la médula espinal (SCI) a menudo resulta en déficits motores y sensoriales significativos.
• Las estrategias de rehabilitación actuales tienen como objetivo restaurar la función, pero la recuperación puede ser limitada.

Objetivo del estudio:

• Evaluar cambios en la función neurológica después de la estimulación eléctrica epidural en individuos con LME.
• Evaluar el impacto de la estimulación en los resultados motores y sensoriales utilizando el examen ISNCSCI.

Principales métodos:

• Veinte individuos con LME recibieron estimulación epidural de la médula espinal y entrenamiento motor.
• Se realizaron exámenes ISNCSCI antes y después de la intervención para evaluar los cambios en las puntuaciones motoras y sensoriales.
• Se realizaron subanálisis basados en la integridad de la lesión basal (motor/ sensorial).

Principales resultados:

• Los individuos con lesión motora completa mostraron ganancias modestas en los puntos motores dentro de los 3 niveles del nivel neurológico de lesión (NLI).
• Los individuos con motor incompleto mostraron mayores ganancias dentro de los 3 niveles de NLI, con alguna pérdida caudal a NLI.
• Las personas con LME sensorial completa tuvieron ganancias sensoriales significativamente menores en comparación con las personas con LME sensorial incompleta.

Conclusiones:

• La estimulación de la médula espinal induce rápidamente mejoras en las funciones motoras y sensoriales después de la LME.
• Estos cambios neurológicos se mantienen después de la retirada de la estimulación.
• Los mayores beneficios de la SCS se observan en individuos con LME incompleta, principalmente dentro de los 3 niveles de la NLI.