Experiencias de estudiantes universitarios de radiografía terapéutica que trabajan en los departamentos de oncología...

Área de la Ciencia:

• Imágenes médicas y radioterapia
• Educación para el cuidado de la salud
• Bienestar de los estudiantes

Sus antecedentes:

• Los estudiantes de radiografía terapéutica (TR) informan emociones positivas y experiencias significativas durante las colocaciones clínicas en oncología de radiación.
• Sin embargo, los estudiantes de TR se enfrentan a un estrés significativo por las demandas académicas y el entorno de atención médica desafiante.

Objetivo del estudio:

• Explorar y describir las experiencias de los estudiantes de radiografía terapéutica en entornos clínicos de oncología por radiación.
• Identificar los factores que influyen en el bienestar de los estudiantes y sugerir mejoras para el entorno de aprendizaje.

Principales métodos:

• Un estudio cualitativo y descriptivo basado en las discusiones de World Café con 12 estudiantes de TR.
• Los datos se recopilaron a través de la investigación de apreciación y se analizaron utilizando el análisis descriptivo de ocho pasos de Tesch.

Principales resultados:

• Surgieron cuatro temas: sentimientos positivos en el trabajo, necesidad de apoyo para la salud mental, medidas esenciales para la salud mental y estrategias de implementación.
• Los estudiantes expresaron su satisfacción con el trabajo, pero se sintieron sin el apoyo de los profesores y tutores clínicos.

Conclusiones:

• Los estudiantes de TR están satisfechos con la oncología de la radiación, pero requieren un mayor apoyo de los educadores.
• La creación de un entorno de aprendizaje de apoyo es crucial para la confianza, el respeto y el viaje educativo de los estudiantes de TR.