Video Experimental Relacionado
Updated: Sep 10, 2025

Integrating Computerized Linguistic and Social Network Analyses to Capture Addiction Recovery Capital in an Online Community
Published on: May 31, 2019
La relación entre la adicción a Internet y las relaciones interpersonales entre los estudiantes universitarios: el
Najam Ul Hasan Abbasi1, Huang Wei Wei1, Mi Xue Xia1
1School of Psychology and Social Sciences, Mianyang Normal University, Mianyang, Sichuan, China.
El apoyo social percibido tiene un impacto positivo en las relaciones interpersonales de los estudiantes universitarios. También media los efectos negativos de la adicción a Internet en las conexiones sociales, destacando su papel protector.
Área de la Ciencia:
- Psicología
- Sociología
- El bienestar digital
Sus antecedentes:
- La adicción a Internet es una preocupación creciente entre los estudiantes universitarios.
- El impacto de la adicción a Internet en las relaciones interpersonales requiere más investigación.
- El papel del apoyo social en la mitigación de comportamientos negativos en línea no se entiende completamente.
Objetivo del estudio:
- Examinar el efecto mediador del apoyo social percibido en la relación entre la adicción a Internet y las relaciones interpersonales.
- Investigar las correlaciones directas entre la adicción a Internet, el apoyo social y las relaciones interpersonales en una población universitaria china.
Principales métodos:
- Se administró un cuestionario a 484 estudiantes universitarios en China.
- Se utilizaron escalas validadas: Escala de apoyo social percibido (PSSS), Escala de adicción a Internet china (CIAS) y Escala de diagnóstico integral de relaciones interpersonales.
- Los datos se analizaron utilizando SPSS 23.0.
Principales resultados:
- El apoyo social percibido mostró una correlación positiva significativa con las relaciones interpersonales (r = 0,314, p < 0,01).
- La adicción a Internet se correlacionó negativamente con el apoyo social percibido (r = -0.097, p < 0.05) y las relaciones interpersonales (r = -0.278, p < 0.01).
- El apoyo social percibido medió significativamente la relación entre la adicción a Internet y las relaciones interpersonales.
Conclusiones:
- Un mayor apoyo social percibido está relacionado con mejores relaciones interpersonales entre los estudiantes universitarios.
- La adicción a Internet afecta negativamente tanto el apoyo social como las conexiones interpersonales.
- Las intervenciones destinadas a mejorar el apoyo social percibido pueden ayudar a mitigar los efectos adversos de la adicción a Internet en la vida social de los estudiantes universitarios.
Videos de Conceptos Relacionados
Self-Presentation: Self-Monitoring and Self-Handicapping
Self-Discrepancy Theory
Stress Prevention and Stress Management Techniques V
Self-Help Support Groups
Accessibility and Cost-Effectiveness
One of the primary strengths of self-help...
Relationship Formation
Theory of Romantic Attachment in Adulthood

