Manejar las emociones: el papel de la conversación interna en la prevención de las lesiones autoinfligidas por los...

Área de la Ciencia:

• Psicología
• La neurociencia
• La salud mental

Sus antecedentes:

• El comportamiento de autolesión es una preocupación significativa de salud mental entre los adolescentes en todo el mundo.
• Se deriva de interacciones complejas entre factores ambientales, genéticos y epigenéticos.
• El hablar consigo mismo actúa como un mecanismo cognitivo que vincula la autoconciencia con el comportamiento.

Objetivo del estudio:

• Para explorar la relación entre el hablar consigo mismo y la autolesión adolescente.
• Para investigar el papel mediador de la emoción en esta relación.
• Proponer el diálogo interno como una posible intervención para reducir la autolesión.

Principales métodos:

• Esta revisión sintetiza la investigación existente sobre el diálogo interno, la emoción y la autolesión.
• Examina los mecanismos psicológicos a través de los cuales el diálogo interno influye en el comportamiento.
• El enfoque está en la exploración teórica y la síntesis de evidencia.

Principales resultados:

• El diálogo interno positivo puede mitigar las emociones negativas y aumentar la distancia psicológica.
• Mejora el enfoque de la atención y el autocontrol, contrarrestando las tendencias autodestructivas.
• El hablar consigo mismo parece mediar el vínculo entre los procesos cognitivos y la autolesión impulsiva.

Conclusiones:

• La conversación interna es un factor crucial en la salud mental y la regulación del comportamiento de los adolescentes.
• Las estrategias positivas de diálogo interno pueden reducir la incidencia y la gravedad de las autolesiones.
• Las intervenciones dirigidas a la conversación interna podrían ofrecer un enfoque novedoso para prevenir la autolesión de los adolescentes.