Cerrando la brecha de creación de capacidad para la implementación de la administración antimicrobiana: evidencia de...

Área de la Ciencia:

• Salud global
• Enfermedades infecciosas
• Fortalecimiento de los sistemas de salud

Sus antecedentes:

• La resistencia a los antimicrobianos (AMR) es una amenaza global significativa, especialmente en entornos con pocos recursos.
• El fortalecimiento de los programas de administración de antimicrobianos (AMS) es crucial para combatir la resistencia a los antimicrobianos.
• La iniciativa de Telementoring, Educación y Colaboración de Abogacía para la Salud a través de la Administración Antimicrobiana (TEACH AMS) se desarrolló para abordar esta necesidad.

Objetivo del estudio:

• Evaluar el impacto de la iniciativa TEACH AMS, utilizando el modelo de extensión virtual para los resultados de la asistencia sanitaria comunitaria (ECHO).
• Mejorar la capacidad de AMS entre los profesionales de la salud en Kenia, Ghana y Malawi.

Principales métodos:

• Se empleó un enfoque de métodos mixtos, que incluía el seguimiento de la asistencia, las evaluaciones de las instalaciones, las encuestas y las discusiones de los grupos focales.
• Se llevaron a cabo 77 sesiones de aprendizaje virtual entre septiembre de 2023 y febrero de 2025.
• Se involucraron 2445 participantes únicos de comités de AMS basados en hospitales y profesionales de la salud.

Principales resultados:

• Los participantes informaron ganancias significativas de conocimiento y mejoras en las prácticas de prescripción y selección de antibióticos.
• Se observaron mejoras a nivel de instalación en las intervenciones multidisciplinarias basadas en pabellones y el monitoreo de los patrones de resistencia a los antibióticos.
• También se destacaron los servicios mejorados de microbiología, la comunicación multidisciplinaria y el desarrollo de políticas.

Conclusiones:

• El aprendizaje basado en casos virtuales construye efectivamente la capacidad de AMS e impulsa el cambio de comportamiento en entornos de bajos recursos.
• El programa TEACH AMS demuestra un modelo exitoso para el fortalecimiento de los sistemas de salud.
• Se recomienda ampliar y mantener estas intervenciones para combatir aún más la resistencia a los antimicrobianos.