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Updated: Sep 9, 2025

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Published on: February 10, 2016
La satisfacción de las necesidades psicológicas básicas, la motivación intrínseca y el estudio de los deportes
Svens Vilks1, Aleksandrs Kolesovs2
1Department of Anatomy, Physiology, Biochemistry, Biomechanics, Hygiene and Informatics, Riga Stradins University, Riga, Latvia.
La satisfacción de las necesidades psicológicas básicas es clave para prevenir el agotamiento del atleta. Dar prioridad a estas necesidades en el entrenamiento puede reducir significativamente el agotamiento y mejorar los logros de los estudiantes atletas.
Área de la Ciencia:
- Psicología del deporte
- Psicología clínica
Sus antecedentes:
- El agotamiento atlético es un problema importante en los deportes universitarios.
- Comprender los predictores del agotamiento es crucial para el bienestar del atleta.
Objetivo del estudio:
- Investigar las funciones predictivas de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas y la motivación intrínseca en el agotamiento atlético.
- Examinar la influencia de los factores sociodemográficos en el agotamiento entre los estudiantes-atletas universitarios.
Principales métodos:
- Investigación de encuesta en la que participaron 219 estudiantes atletas universitarios.
- Utilizó la Escala de Motivación Deportiva-II, las Necesidades Psicológicas Básicas en la Escala de Ejercicio y el Cuestionario de Agotamiento del Atleta.
- Se empleó el modelado de ecuaciones estructurales (SEM) y el análisis de dos factores.
Principales resultados:
- Una mayor satisfacción de las necesidades psicológicas básicas fue el principal predictor de menor agotamiento y mayor logro.
- El aumento de la motivación intrínseca, la edad avanzada y el estudio de deportes también predijeron un menor agotamiento.
- Competir en niveles de élite se correlacionaba con un mayor sentido de logro.
Conclusiones:
- La satisfacción de las necesidades psicológicas básicas actúa como un factor de protección crucial contra el agotamiento del atleta.
- Los programas de entrenamiento de estudiantes y atletas universitarios deben dar prioridad a la satisfacción de las necesidades psicológicas.
- Abordar estas necesidades puede mejorar el bienestar y el rendimiento de los estudiantes atletas.
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