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Updated: Sep 9, 2025

Exploring the Neural Correlates of Cognitive Reappraisal in Obsessive-Compulsive Disorder Using Task-based Functional Magnetic Resonance Imaging
Published on: March 14, 2025
Examen transdiagnóstico de las interrelaciones entre la ansiedad, la insistencia en lo mismo y las compulsiones
Emily Spackman1, Lacey Chetcuti2, Emma K Baker1
1Psychiatry and Behavioral Sciences, Stanford University, Palo Alto, CA, USA.
La ansiedad está relacionada con la insistencia en la identidad (IS) y las compulsiones en los trastornos del desarrollo neurológico y neuropsiquiátricos. Estas asociaciones fueron consistentes en todos los grupos de diagnóstico, destacando el papel transdiagnóstico de la ansiedad en estos comportamientos.
Área de la Ciencia:
- La neurociencia
- Psiquiatría Infantil y Adolescente
- Psicología
Sus antecedentes:
- La insistencia en la identidad (IS) y las compulsiones se observan en varios trastornos del desarrollo neurológico (NDD) y neuropsiquiátricos (NPD).
- Las investigaciones anteriores se han centrado principalmente en estos comportamientos dentro de categorías diagnósticas específicas, como el autismo y el trastorno obsesivo-compulsivo (TOC).
- El papel de la ansiedad en IS y las compulsiones en un espectro más amplio de NDD y NPD no se ha investigado empíricamente.
Objetivo del estudio:
- Examinar las asociaciones entre la ansiedad, la EI y las compulsiones en una gran muestra transdiagnostica de niños y adolescentes.
- Determinar si la ansiedad muestra diferentes patrones de asociación con IS o compulsiones dentro y entre varios grupos de diagnóstico.
- Afirmar la naturaleza transdiagnóstica del SI y las compulsiones y el papel de la ansiedad en estos comportamientos.
Principales métodos:
- Se reclutó una muestra transdiagnóstica de 1852 niños y adolescentes (edad media de 10.36) con diagnósticos que incluyen autismo, TDAH, trastornos de internalización, trastorno obsesivo-compulsivo y trastorno obsesivo-compulsivo.
- La insistencia en la identidad (IS) y las compulsiones se evaluaron utilizando la Escala de Comportamiento Repetitivo-Revisada.
- La ansiedad se midió utilizando el Screen for Child Anxiety Related Disorders.
Principales resultados:
- Dentro de los grupos de diagnóstico (autismo, TDAH, TOC / TIC), la ansiedad mostró una asociación ligeramente más fuerte con el SI que las compulsiones, aunque el tamaño del efecto fue pequeño.
- Las interrelaciones entre la ansiedad, la EI y las compulsiones no diferían significativamente entre los grupos de diagnóstico.
- La asociación entre IS y las compulsiones fue ligeramente más débil en el grupo de TDAH en comparación con los grupos de autismo y ODD / CD.
Conclusiones:
- Los hallazgos apoyan la naturaleza transdiagnóstica del SI y las compulsiones en NDD y NPD.
- La ansiedad juega un papel importante en la EI y las compulsiones, independientemente del diagnóstico primario.
- Estos resultados sugieren un mecanismo subyacente común que involucra ansiedad en la manifestación de IS y compulsiones en diversas afecciones psiquiátricas infantiles y adolescentes.
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