Video Experimental Relacionado
Updated: Sep 9, 2025

09:16
Use of a Video Scoring Anchor for Rapid Serial Assessment of Social Communication in Toddlers
Published on: March 14, 2018
10.3K
Validación externa de una ventana terapéutica para la risperidona en niños con trastornos del espectro autista
Rebecca A Hermans1,2,3, Kathalijne Bruens1, Karin M Egberts4
1Department of Hospital Pharmacy, Erasmus University Medical Center, Rotterdam, the Netherlands.
British journal of clinical pharmacology
|August 29, 2025
Resumen
Este estudio validó un modelo farmacocinético poblacional (popPK) para la risperidona en niños con trastornos del espectro autista. Si bien el modelo es adecuado para el monitoreo terapéutico de medicamentos (TDM), se sugiere una ventana de 3,5-7,0 ng/mL.
Área de la Ciencia:
- Farmacología
- Trastornos del desarrollo neurológico
- Farmacia clínica
Sus antecedentes:
- La risperidona controla eficazmente el comportamiento perturbador en el trastorno del espectro autista (TEA).
- Los efectos secundarios metabólicos son una preocupación con el tratamiento con risperidona.
- Los modelos farmacocinéticos de población (popPK) ayudan a optimizar el tratamiento farmacológico.
Objetivo del estudio:
- Validar externamente un modelo popPK desarrollado previamente para la risperidona y la 9-OH-risperidona.
- Reevaluar la ventana terapéutica para la risperidona y su metabolito activo.
- Evaluar la utilidad del modelo en el seguimiento terapéutico de fármacos (TDM).
Principales métodos:
- Se utilizó el modelado de efectos mixtos no lineales para la validación externa del modelo popPK.
- Análisis de la curva de funcionamiento del receptor empleado (ROC) para definir la ventana terapéutica.
- Se analizaron datos del Servicio Alemán de Monitoreo de Medicamentos Terapéuticos (TDM) y del Estudio TDM-VIGIL.
Principales resultados:
- Las predicciones de la población mostraron una subpredicción de las concentraciones de risperidona, pero las predicciones individuales fueron exactas.
- Los análisis de ROC sugirieron una ventana terapéutica de 5,0 a 8,0 ng/ ml.
- El modelo popPK demostró su idoneidad para aplicaciones TDM.
Conclusiones:
- El modelo validado de popPK es apropiado para la DMT en niños con TEA tratados con risperidona.
- Se recomienda una ventana terapéutica de 3,5-7,0 ng/ ml debido a los limitados datos de concentración mínima.
- La investigación adicional puede refinar la ventana terapéutica óptima y las predicciones del modelo.
Palabras clave:
pediatríafarmacodinámicaFarmacocinéticaLas siguientes sustancias:Monitoreo de las drogas terapéuticasMás Videos Relacionados
Videos de Conceptos Relacionados
Autism Spectrum Disorder
335
Autism spectrum disorder (ASD) is a neurodevelopmental condition marked by persistent deficits in social communication and interaction alongside restrictive and repetitive behaviors or interests. ASD is sometimes accompanied by intellectual impairment.
These core symptoms manifest differently among individuals, ranging from mild to severe. The disorder's complexity extends beyond its clinical presentation, encompassing a diverse range of biological, cognitive, and sociocultural influences.
These core symptoms manifest differently among individuals, ranging from mild to severe. The disorder's complexity extends beyond its clinical presentation, encompassing a diverse range of biological, cognitive, and sociocultural influences.
335
Modeling in Therapy
145
Modeling, a key technique in therapy, uses observational learning to help clients acquire and practice new skills by watching therapists demonstrate desired behaviors. This approach, rooted in Albert Bandura's concept of vicarious learning, plays a significant role in therapeutic interventions for various psychological conditions, including social anxiety, ADHD, and depression.
Participant Modeling
Participant modeling involves therapists demonstrating calm and effective behaviors in...
Participant Modeling
Participant modeling involves therapists demonstrating calm and effective behaviors in...
145
Oppositional Defiant Disorder
141
A persistent pattern of angry or irritable mood, defiant behavior, or vindictiveness characterizes Oppositional Defiant Disorder (ODD). Symptoms must occur over at least six months, involve interactions with individuals beyond siblings, and meet specific diagnostic criteria to be clinically significant. The disorder affects emotional regulation, social interactions, and behavior, often manifesting early in life and influencing long-term development and functioning.
Diagnostic Criteria and...
Diagnostic Criteria and...
141

