Ansiedad, depresión y resiliencia familiar: un metaanálisis en tres niveles

Área de la Ciencia:

• Psicología
• Investigación de la salud mental
• Estudios en familia

Sus antecedentes:

• La resiliencia percibida de la familia, la capacidad de adaptación de una familia durante el estrés, muestra correlaciones variadas con la salud mental.
• Investigaciones anteriores indican una asociación negativa entre la resiliencia familiar y problemas de salud mental como la ansiedad y la depresión.
• La variabilidad significativa en la fuerza de esta asociación requiere una investigación adicional.

Objetivo del estudio:

• Proporcionar estimaciones fiables del tamaño del efecto para la relación entre la resiliencia familiar percibida y los síntomas de ansiedad/depresión.
• Explorar los posibles factores moderadores que influyen en esta asociación.
• Consolidar las pruebas existentes a través de un metaanálisis de tres niveles.

Principales métodos:

• Se realizó una búsqueda sistemática de la literatura que identificó 20 estudios con 125 tamaños de efecto y 18.283 participantes.
• Utilizó cuestionarios de autoinforme validados para evaluar la resiliencia percibida de la familia, la ansiedad y la depresión.
• Se empleó un modelo de metaanálisis de tres niveles siguiendo las directrices de PRISMA.

Principales resultados:

• Se encontró una correlación negativa significativa (r = -0,31, p < 0,001) entre la resiliencia familiar percibida y los síntomas de ansiedad/ depresión.
• Se observaron variaciones en la asociación según el nivel de educación, el tipo de resultado, el método de medición y la estructura familiar.
• La resiliencia percibida en la familia demuestra un efecto protector en la salud mental.

Conclusiones:

• Una mayor resiliencia familiar percibida se asocia con una reducción de los síntomas de ansiedad y depresión.
• La resiliencia familiar es un factor crucial para mantener una salud mental positiva.
• Las limitaciones incluyen la dependencia del autoinforme, los diseños transversales y la calidad variable del estudio, lo que afecta a la generalización.