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Updated: Sep 9, 2025

Learning Modern Laryngeal Surgery in a Dissection Laboratory
Published on: March 18, 2020
Mejorar la educación en anestesia dental local con maniquíes de anestesia: un estudio sobre estudiantes de
Tatiyana Trowbridge1, Alexandra Pierre-Bez1
1Midwestern University College of Dental Medicine, Glendale, Arizona, USA.
Los maniquíes de anestesia dental mejoran significativamente los conocimientos y las habilidades de inyección de los estudiantes de odontología. Aunque es eficaz, los estudiantes prefieren un enfoque híbrido que combina la práctica del maniquí con el entrenamiento clínico tradicional para un aprendizaje óptimo.
Área de la Ciencia:
- Educación odontológica
- Anestesiología
- Tecnología de simulación
Sus antecedentes:
- La administración de anestesia local es una habilidad dental básica que requiere conocimientos teóricos y habilidades prácticas.
- El entrenamiento tradicional de anestesia dental se basa en conferencias y prácticas entre pares, lo que plantea preocupaciones éticas y de seguridad.
- Los maniquíes de anestesia dental y los simuladores de realidad virtual ofrecen entornos seguros y repetibles para el desarrollo de habilidades.
Objetivo del estudio:
- Evaluar la eficacia de los maniquíes de anestesia en el entrenamiento de anestesia dental local.
- Para evaluar la comprensión y el dominio del estudiante después de la simulación basada en maniquíes.
- Recopilar comentarios de los estudiantes sobre la integración de la simulación en el plan de estudios.
Principales métodos:
- Una rotación de simulación de 1 hora con maniquíes de anestesia se integró en el plan de estudios del segundo año para 147 estudiantes.
- Los estudiantes practicaron inyecciones dentales en pequeños grupos bajo la guía de la facultad.
- Los exámenes previos y posteriores a la rotación medían el conocimiento y la aplicación; las encuestas recogían los comentarios de los estudiantes.
Principales resultados:
- Los exámenes posteriores a la rotación mostraron mejoras estadísticamente significativas en los conocimientos y habilidades de los estudiantes.
- El uso de maniquíes de anestesia demostró claros beneficios educativos para la anestesia dental local.
- Los comentarios de los estudiantes revelaron una preferencia por un modelo de aprendizaje híbrido que combina el maniquí y la formación tradicional.
Conclusiones:
- Los maniquíes de anestesia mejoran la comprensión y la competencia de los estudiantes de odontología en la anestesia local.
- Los estudiantes prefieren un enfoque de aprendizaje combinado, que integra la práctica del maniquí con la capacitación clínica basada en pares.
- La expansión de herramientas de simulación como maniquíes y realidad virtual puede mejorar aún más la educación en anestesia dental preclínica.
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