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Updated: Sep 9, 2025

An R-Based Landscape Validation of a Competing Risk Model
Published on: September 16, 2022
La aceptación del riesgo y la confianza en la evaluación del terreno y las condiciones de avalancha: un amplio
Cameron C Shonnard1, Rondo J Bauer1, Lingchen Wang2
1School of Medicine, University of Nevada School of Medicine, Reno, NV, USA.
Esquiadores de fondo
Área de la Ciencia:
- Ciencias del deporte
- Gestión de riesgos
- Recreación al aire libre
Sus antecedentes:
- La pandemia de COVID-19 aumentó el uso en el interior, lo que generó preocupaciones de seguridad.
- Comprender el comportamiento arriesgado en el interior es crucial para la seguridad.
- La evaluación de los riesgos de avalanchas en el terreno es una habilidad clave para los usuarios del interior.
Objetivo del estudio:
- Cuantificar la propensión al riesgo y la capacidad de evaluación de los peligros en los esquiadores de fondo.
- Explorar las correlaciones entre la propensión al riesgo, la capacidad de autoevaluación, el entrenamiento de avalanchas y la experiencia.
- Identificar los factores que influyen en el comportamiento de riesgo en el interior del país.
Principales métodos:
- Encuesta en línea anónima de 4792 esquiadores de fondo y snowboarders en los Estados Unidos y Canadá.
- Análisis de las correlaciones entre la propensión al riesgo, la confianza en la evaluación del peligro, el entrenamiento en avalanchas, la experiencia y los días de esquí.
- Utilizó coeficientes de correlación de Pearson y modelos de regresión lineal multivariables.
Principales resultados:
- Se encontró una correlación positiva entre la confianza en la evaluación de riesgos y la propensión al riesgo, la formación, la experiencia y la frecuencia de esquí.
- Las mujeres informaron una menor disposición al riesgo y capacidad de autoevaluación en comparación con los hombres.
- Más del 30% de los esquiadores sin entrenamiento de avalancha de Nivel 1 tenían confianza en la evaluación de terrenos complejos.
Conclusiones:
- La educación de la avalancha necesita alinear las habilidades percibidas con las habilidades reales para mitigar el exceso de confianza.
- La educación formal sobre avalanchas se asocia positivamente con la propensión al riesgo y la confianza en la evaluación del peligro.
- Los altos niveles de confianza entre los esquiadores poco entrenados representan un riesgo significativo para la seguridad.
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