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Metastasis02:30

Metastasis

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Metastasis is the spread of cancer cells from the original site to distant locations in the body. Cancer cells can spread via blood vessels (hematogenous) as well as lymph vessels in the body.
Epithelial-to-Mesenchymal Transition
The epithelial-to-mesenchymal transition or EMT is a developmental process commonly observed in wound healing, embryogenesis, and cancer metastasis. EMT is induced by transforming growth factor-beta (TGF-β) or receptor tyrosine kinase (RTK) ligands, which further...
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The Tumor Microenvironment02:17

The Tumor Microenvironment

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Every normal cell or tissue is embedded in a complex local environment called stroma, consisting of different cell types, a basal membrane, and blood vessels. As normal cells mutate and develop into cancer cells, their local environment also changes to allow cancer progression. The tumor microenvironment (TME) consists of a complex cellular matrix of stromal cells and the developing tumor. The cross-talk between cancer cells and surrounding stromal cells is critical to disrupt normal tissue...
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Aravind Sreeram1

  • 1Johns Hopkins University School of Medicine, 733 N Broadway, Baltimore, MD, 21205, USA. asreera2@jh.edu.

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|September 1, 2025
PubMed
Resumen
Este resumen es generado por máquina.

Los médicos deben alinear la información sobre el cáncer con la comprensión del paciente presentando elementos clave de estadificación juntos, utilizando un lenguaje claro y consistente y confirmando la comprensión del paciente para apoyar la toma de decisiones compartida.

Palabras clave:
Alfabetización sanitariaEstadificación de las neoplasiasEducación del pacienteEducación del paciente como temaComunicación de riesgosProceso de decisión compartidoPosicionamiento en etapas del TNM

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Área de la Ciencia:

  • En el campo de la oncología
  • Educación médica
  • Comunicación sobre la salud

Sus antecedentes:

  • Los pacientes y los médicos interpretan la información del cáncer, como la estadificación TNM, utilizando diferentes marcos jerárquicos.
  • Las interpretaciones erróneas pueden surgir cuando los pacientes se centran en etiquetas tranquilizadoras mientras pasan por alto las implicaciones críticas de riesgo y manejo.

Objetivo del estudio:

  • Reflexionar sobre las causas de los desequilibrios de comunicación en oncología.
  • Proporcionar estrategias prácticas para que los alumnos alineen las explicaciones clínicas con la comprensión del paciente.

Principales métodos:

  • Reflexión observacional sobre los encuentros clínicos.
  • Descripción de tres hábitos prácticos de comunicación para los aprendices.

Principales resultados:

  • La presentación simultánea de los elementos clave evita el énfasis excesivo en un solo término.
  • El uso de un marco consistente en lenguaje sencillo mejora la claridad del mensaje.
  • Confirmar la comprensión del paciente asegura la continuidad del mensaje dentro del equipo de atención.

Conclusiones:

  • Los aprendices pueden actuar como traductores, aclarando el riesgo y la intención sin alterar el mensaje del asistente.
  • El desarrollo de reflejos de comunicación apoya la toma de decisiones compartida equilibrando el optimismo con el contexto esencial.