Atención limitada al cambio climático en la sociología estadounidense

Área de la Ciencia:

• Ciencias sociales
• Sociología
• Sociología ambiental

Sus antecedentes:

• El cambio climático es reconocido como un problema social significativo, sin embargo, la sociología históricamente no se ha comprometido con él.
• Esta falta de atención limita los marcos sociológicos para comprender y abordar la crisis climática.
• Existe una brecha en la evaluación empírica del alcance del enfoque del cambio climático dentro de la sociología de los Estados Unidos.

Objetivo del estudio:

• Para llevar a cabo una evaluación empírica extensa de la atención al cambio climático dentro de la sociología de los EE.
• Cuantificar el alcance del discurso del cambio climático en las principales revistas de sociología, conferencias y programas académicos.
• Destacar las implicaciones de este enfoque disciplinario para la investigación y la política sobre el cambio climático.

Principales métodos:

• El análisis del cambio climático se menciona en los principales artículos de revistas de sociología.
• Examen de los temas relacionados con el cambio climático en las sesiones de la conferencia.
• Revisión de las biografías de la facultad y las listas de cursos en los departamentos de sociología más importantes de los Estados Unidos.
• Evaluación cuantitativa del compromiso disciplinario con el cambio climático.

Principales resultados:

• El cambio climático se menciona en menos del 1% de los principales artículos de revistas de sociología.
• La participación en las sesiones de conferencias y las biografías de los profesores también es mínima (un 1,5% y un 2,8%, respectivamente).
• Las principales revistas de sociología han publicado muy pocos artículos específicamente sobre el cambio climático.
• Las listas de cursos muestran una inclusión insignificante de temas relacionados con el cambio climático (0,2%).

Conclusiones:

• Existe un persistente y generalizado "silencio climático" dentro de la sociología estadounidense.
• Este silencio limita la comprensión sociológica y las posibles soluciones para la crisis climática.
• Existe una necesidad crítica de una mayor participación sociológica en la investigación, la enseñanza y la formulación de políticas sobre el cambio climático.