Estimación de una diferencia mínima clínicamente importante para la lista de control del comportamiento del...

Área de la Ciencia:

• Psiquiatría Infantil y Adolescente
• Psicología del desarrollo
• Investigación sobre la discapacidad intelectual

Sus antecedentes:

• La evaluación de la eficacia de la intervención requiere comprender los cambios significativos en los resultados.
• La lista de verificación del comportamiento del desarrollo, informe de los padres (DBC-P) mide los problemas de comportamiento y emocionales en niños y adolescentes con discapacidades intelectuales.

Objetivo del estudio:

• Para estimar la diferencia mínima clínicamente importante (MCID) para el DBC-P.
• Proporcionar puntos de referencia para la interpretación de los cambios en la puntuación DBC-P.

Principales métodos:

• Las estimaciones basadas en la distribución se derivaron de un metanálisis de 21 evaluaciones de intervenciones utilizando el DBC-P.
• Se obtuvieron estimaciones basadas en anclajes de 10 padres cuidadores y 21 profesionales utilizando escenarios de casos.

Principales resultados:

• Los metanálisis mostraron una disminución media de la puntuación bruta total de DBC de 3,01 a 4,73 en los ECA y de 9,16 en los diseños previos y posteriores.
• Los padres cuidadores informaron una mediana de MCID de 6 (IQR 4-7), mientras que los profesionales informaron una mediana de MCID de 8 (IQR 5-14).

Conclusiones:

• Los resultados contextualizan los cambios en la puntuación de DBC-P en relación con otras intervenciones y perspectivas de las partes interesadas.
• La elección del valor MCID depende de los factores priorizados para una intervención dada.