El papel fundamental del entrenamiento en la residencia quirúrgica: una revisión de alcance

Área de la Ciencia:

• Educación médica
• Entrenamiento quirúrgico
• Desarrollo profesional

Sus antecedentes:

• El entrenamiento se utiliza ampliamente en los deportes y los negocios.
• El coaching ha ganado cada vez más adopción en la educación médica.
• Varios programas de entrenamiento se han implementado en residencias quirúrgicas con resultados diversos.

Objetivo del estudio:

• Examinar y sintetizar la implementación y evaluación del entrenamiento en la residencia quirúrgica.
• Comprender el impacto de las diferentes modalidades de entrenamiento en residentes quirúrgicos.

Principales métodos:

• Se realizó una revisión de alcance siguiendo las directrices de PRISMA.
• Se realizaron búsquedas en Embase, PubMed, Scopus y Web of Science para estudios publicados entre 2012 y 2024.
• Los estudios incluidos fueron investigaciones primarias que evaluaron las intervenciones de entrenamiento para residentes quirúrgicos, centrándose en los resultados informados.

Principales resultados:

• Se incluyeron treinta trabajos, categorizados en coaching no técnico (10) y técnico (23).
• El entrenamiento no técnico mejoró la resiliencia, el bienestar, la realización profesional y la confianza.
• El entrenamiento técnico mejoró el rendimiento operativo, la eficacia del procedimiento y la confianza de los residentes, con mejoras en las habilidades técnicas validadas.
• El entrenamiento basado en video mejoró específicamente la claridad de la enseñanza y las habilidades no técnicas como la toma de decisiones.

Conclusiones:

• El entrenamiento, que abarca métodos no técnicos y operativos, mejora significativamente las habilidades no técnicas de los residentes quirúrgicos (por ejemplo, comunicación, resiliencia).
• El coaching apoya el crecimiento profesional y el bienestar de los residentes.
• El coaching mejora el rendimiento técnico quirúrgico.