Stereotype Content Model
Concepts and Prototypes
Natural and Artificial Concepts
Explicit Memories
Segregation in Fresh Concrete
También podría leer
Artículos vinculados a este trabajo por autores compartidos, revista y gráfico de citas.
Updated: Sep 9, 2025

Experience is Instrumental in Tuning a Link Between Language and Cognition: Evidence from 6- to 7- Month-Old Infants' Object Categorization
Published on: April 19, 2017
Tommaso Lamarra1, Caterina Villani2, Marianna M Bolognesi2
1Department of Modern Languages, Literatures, and Cultures, University of Bologna, Via Cartoleria, 5, Bologna, Italy. tommaso.lamarra2@unibo.it.
Los conceptos concretos se procesan más rápido que los abstractos. Este estudio introduce la especificidad categórica, encontrando que los conceptos concretos y específicos muestran ventajas de procesamiento, impactando la investigación de abstracción conceptual.
07:31Defining the Role Of Language in Infants' Object Categorization with Eye-tracking Paradigms
Published on: February 8, 2019
08:17A Semantic Priming Event-related Potential ERP Task to Study Lexico-semantic and Visuo-semantic Processing in Autism Spectrum Disorder
Published on: April 12, 2018
Área de la Ciencia:
Sus antecedentes:
Objetivo del estudio:
Principales métodos:
Principales resultados:
Conclusiones: