La mente sobre el bisturí: la eficacia de la educación quirúrgica preoperatoria

Área de la Ciencia:

• Educación quirúrgica
• La medicina basada en la evidencia
• Investigación en servicios de salud

Sus antecedentes:

• Las intervenciones educativas preoperatorias multimodales ofrecen diversos formatos para la preparación del paciente.
• La evaluación de la efectividad de varias estrategias educativas preoperatorias es crucial en la evolución de la educación quirúrgica.
• Estudios previos sugieren beneficios potenciales de la educación preoperatoria en los resultados postoperatorios.

Objetivo del estudio:

• Revisar y metaanalizar sistemáticamente los ensayos controlados aleatorios (ECA) sobre las intervenciones educativas preoperatorias multimodales.
• Evaluar el impacto de estas intervenciones en una serie de resultados quirúrgicos.
• Comparar la eficacia de las diferentes modalidades de intervención mediante el metanálisis de la red.

Principales métodos:

• Revisión sistemática y metanálisis de los ECA (2005-2025) de MEDLINE, CENTRAL y EMBASE.
• Criterios de inclusión: ECA con más de 45 pacientes adultos.
• Categorías de intervención: contacto humano, escrito, digital y híbrido. El análisis incluyó un metanálisis de pares y de redes.

Principales resultados:

• El metanálisis en pares mostró mejoras en la duración de la estancia, el uso de analgésicos, el dolor, la ansiedad, la calidad de vida, la satisfacción y el conocimiento.
• Metaanálisis de la red: las intervenciones de contacto humano redujeron la duración de la estancia (MD = -1,01 días).
• Las intervenciones escritas e híbridas redujeron el uso de analgésicos (SMD = -0,82 y -0,61, respectivamente). Las intervenciones digitales mejoraron el dolor, la satisfacción y el conocimiento.

Conclusiones:

• Las intervenciones educativas preoperatorias multimodales tienen un impacto positivo en varios resultados quirúrgicos.
• Las intervenciones de contacto humano, escritas e híbridas demuestran beneficios específicos para la duración de la estancia y el uso de analgésicos.
• Las intervenciones digitales son prometedoras para resultados subjetivos, lo que justifica una mayor investigación.