La fase del ciclo menstrual influye en el rendimiento cognitivo en las mujeres y modula las diferencias de sexo: un...

Área de la Ciencia:

• La neurociencia
• Endocrinología
• Psicología cognitiva

Sus antecedentes:

• La influencia de las hormonas sexuales y el ciclo menstrual en la función cognitiva no se entiende completamente.
• La investigación existente presenta hallazgos contradictorios con respecto a los efectos hormonales en la cognición y las diferencias cognitivas basadas en el sexo.

Objetivo del estudio:

• Investigar las diferencias de rendimiento cognitivo en las mujeres a través de las fases del ciclo menstrual (menstrual vs. pre-ovulatorio).
• Examinar las diferencias sexuales en las capacidades cognitivas entre mujeres y hombres.
• Explorar las asociaciones entre los niveles hormonales (estradiol, progesterona, testosterona) y el rendimiento cognitivo.

Principales métodos:

• Participantes: 71 adultos sanos (42 mujeres, 29 hombres) de entre 20 y 36 años.
• Evaluación cognitiva: Pruebas estandarizadas para la atención, la velocidad de procesamiento, la memoria de trabajo y las habilidades visuoespaciales.
• Medición de las hormonas: muestras de sangre analizadas para el estradiol, la progesterona y la testosterona mediante el ensayo de inmunología por electroquimioluminiscencia (ECLIA).

Principales resultados:

• Las mujeres mostraron una mejora de la memoria de trabajo y el cambio de atención durante la fase preovulatoria en comparación con la fase menstrual.
• Las diferencias entre los sexos en la velocidad de procesamiento fueron evidentes durante la fase menstrual, pero no en la fase pre-ovulatoria.
• Las correlaciones hormona-cognición variaron: positivas en los hombres (estradiol/progesterona), complejas en las mujeres durante la fase menstrual; la testosterona no mostró vínculos significativos.

Conclusiones:

• Las fluctuaciones hormonales a lo largo del ciclo menstrual afectan significativamente el rendimiento cognitivo en las mujeres.
• La fase del ciclo menstrual influye en la manifestación de las diferencias cognitivas de género.
• Comprender el estado hormonal es crucial para interpretar las diferencias cognitivas de género.