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Updated: Sep 9, 2025

A Standardized Procedure of Dressing Management for Toxic Epidermal Necrolysis
Published on: March 14, 2025
El efecto de la formación de enfermería en las lesiones cutáneas relacionadas con la dependencia: un estudio
María Luisa Paniagua-Asensio1,2, Lourdes Rubio-Rico2,3, José Fernández-Sáez2,4
1Hospital Verge de la Cinta, Tortosa, Tarragona, Spain.
Un programa de capacitación combinada mejoró significativamente los conocimientos y las habilidades prácticas de los profesionales de enfermería en la prevención, clasificación y categorización de lesiones cutáneas relacionadas con la dependencia (DRSL). Las mejoras se mantuvieron a los 15 meses después del entrenamiento.
Área de la Ciencia:
- Educación de enfermería
- Dermatología
- Mejora de la calidad de la asistencia sanitaria
Sus antecedentes:
- Las lesiones cutáneas relacionadas con la dependencia (DRSL) representan un desafío significativo en los entornos de atención médica.
- La prevención efectiva, la clasificación y la categorización de la DRSL son cruciales para el cuidado del paciente.
- Los profesionales de enfermería requieren una capacitación especializada para administrar DRSL de manera efectiva.
Objetivo del estudio:
- Evaluar la eficacia de un programa de entrenamiento de métodos mixtos diseñado a medida.
- Evaluar el impacto del aprendizaje combinado en la competencia del personal de enfermería en la gestión de DRSL.
- Determinar la retención a largo plazo de los conocimientos y habilidades relacionados con el DRSL.
Principales métodos:
- Un estudio cuasi-experimental con un solo grupo.
- Se realizaron mediciones previas, posteriores y de seguimiento a los 15 meses.
- Se llevó a cabo un programa de formación combinado de cinco semanas que incorporaba componentes teóricos y prácticos.
Principales resultados:
- Se observaron mejoras significativas en los conocimientos teóricos y las habilidades prácticas después de la formación.
- El 83,3% de las habilidades prácticas mostraron una mejora estadísticamente significativa inmediatamente después de la formación.
- A los 15 meses, el 60% de los conocimientos teóricos y el 83,3% de las habilidades prácticas mostraron una mejora sostenida en comparación con la línea de base.
Conclusiones:
- El programa de formación combinada ad hoc es una herramienta eficaz para mejorar la comprensión y las capacidades de los profesionales de enfermería en la gestión de DRSL.
- La formación demuestra una eficacia sostenida en la mejora de los conocimientos y habilidades durante 15 meses.
- Este enfoque de capacitación puede recomendarse para mejorar la atención de DRSL en entornos clínicos.
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