El Procesamiento Cognitivo-Afectivo y la Regulación de las Emociones (CASPER)

Área de la Ciencia:

• Conocimiento social psiquiátrico
• Neurociencia de la regulación de las emociones
• Psicología social del desarrollo

Sus antecedentes:

• La disfunción social es una característica central de muchos trastornos psiquiátricos.
• Las etiologías complejas y los síntomas superpuestos dificultan un tratamiento eficaz.
• Los modelos existentes carecen de un marco integral para los procesos cognitivos sociales.

Objetivo del estudio:

• Introducir el modelo de procesamiento social afectivo cognitivo y regulación de las emociones (CASPER).
• Integrar la investigación en todas las disciplinas para explicar el procesamiento social del mundo real.
• Proporcionar un marco para la comprensión de los neurofenotipos cognitivos sociales psiquiátricos.

Principales métodos:

• El modelo CASPER divide el procesamiento social en pasos cognitivos clave: identificación de señales, atención, interpretación y ajuste conductual.
• Incorpora la influencia del afecto y los objetivos de momento a momento en la activación del concepto social.
• El modelo vincula las experiencias de desarrollo y el aprendizaje social con el funcionamiento social actual.

Principales resultados:

• El modelo CASPER ofrece un marco unificado para el procesamiento social.
• Se aclara cómo los factores cognitivos y afectivos interactúan en las interacciones sociales.
• Destaca la trayectoria de desarrollo de la cognición social y su impacto en las condiciones psiquiátricas.

Conclusiones:

• El modelo CASPER proporciona un marco científico comprobable para la investigación psiquiátrica sobre las disfunciones sociales.
• Identifica nuevos objetivos de tratamiento para mejorar las intervenciones.
• Ofrece una nueva lente para reinterpretar las diferencias cognitivas sociales en las poblaciones psiquiátricas.