Moderadores de las anomalías de la regulación emocional en las etapas de identificación, selección e implementación...

Área de la Ciencia:

• La psiquiatría
• Psicología clínica
• La neurociencia cognitiva

Sus antecedentes:

• La esquizofrenia (SZ) se caracteriza por déficits significativos en la regulación de las emociones en múltiples etapas.
• La comprensión de los moderadores de estos déficits es crucial para desarrollar tratamientos dirigidos y basados en mecanismos para la SZ.

Objetivo del estudio:

• Examinar sistemáticamente los moderadores de las dificultades de regulación de las emociones en las etapas de identificación, selección e implementación en individuos con SZ.
• Para comparar estos efectos de moderación entre los pacientes con SZ y los controles sanos (CN).

Principales métodos:

• Evaluación momentánea ecológica (EMA) utilizada durante seis días con pacientes ambulatorios con SZ (n=52) y CN (n=55).
• Experiencia emocional evaluada, regulación de la emoción y moderadores potenciales: excitación, conciencia emocional, capacidad de descripción de la emoción, interocepción, aceptación, conocimiento de la regulación de la emoción y capacidad cognitiva.

Principales resultados:

• La conciencia emocional y la capacidad de descripción moderaron la iniciación de la regulación de la emoción en CN, pero no en SZ.
• Frecuencia de selección de estrategia moderada por el conocimiento interoceptivo en CN solamente.
• La excitación, la conciencia emocional y la capacidad de descripción mejoradas afectan negativamente la efectividad de la regulación a la baja en CN, pero no en SZ.

Conclusiones:

• La excitación, la interocepción, la conciencia emocional y la capacidad de descripción facilitan la regulación de las emociones en individuos sanos, pero no en SZ.
• Los hallazgos apoyan las teorías de regulación de la emoción contextualmente insensible en SZ.
• Los resultados destacan posibles objetivos de intervención para mejorar la regulación de las emociones en SZ.