Entrenamiento asistido al baño infantil y salud de la vejiga y el intestino: una revisión integral global

Área de la Ciencia:

• Pediatría
• Salud pública
• Psicología del desarrollo

Sus antecedentes:

• Los métodos de entrenamiento en el baño difieren a nivel mundial e históricamente.
• El entrenamiento asistido para el baño infantil (AITT, por sus siglas en inglés) prevalece en las naciones de ingresos bajos y medios.

Objetivo del estudio:

• Revisar la literatura existente sobre el entrenamiento en el baño asistido para bebés (AITT).
• Examinar los plazos de inicio y finalización del AITT.
• Investigar la señalización de la eliminación infantil y el vínculo de AITT con la disfunción de la vejiga / intestino.

Principales métodos:

• Se utilizó una metodología de revisión integradora.
• Se realizó una búsqueda en seis bases de datos académicas importantes (Scopus, Medline, CINAHL, Web of Science, PsycINFO y Google Scholar).
• Dos revisores independientes examinaron y evaluaron 2.069 estudios identificados utilizando las herramientas GRADE y JBI.

Principales resultados:

• Veintiún estudios cumplieron con los criterios de inclusión.
• Seis estudios observacionales indicaron tasas más bajas de disfunción de la vejiga y el intestino entre los practicantes de AITT.
• La calidad de las pruebas es limitada, con un alto riesgo de sesgo.

Conclusiones:

• AITT es común en países de bajos ingresos que no hablan inglés.
• Los datos de observación sugieren que AITT podría proteger la salud de la vejiga y el intestino.
• Se necesitan más estudios prospectivos en entornos de altos ingresos para validar estos hallazgos preliminares.